Ecuaciones lineales

INSTITUTO TECNOLOGICO DE CIUDAD GUZMAN

12
Mecánica clásica
Unidades, cantidades físicas y vectores
Profesor: Ing. José Luis Villalobos Santana Alumno: Aldo Enrique Barajas Arias

INSTITUTO TECNOLOGICO DE CIUDAD GUZMAN

12
Mecánica clásica
Unidades, cantidades físicas y vectores
Profesor: Ing. José Luis Villalobos Santana Alumno:Aldo Enrique Barajas Arias

UNIDADES, CANTIDADES FISICAS Y VECTORES
Introducción
La física es una de las ciencias más fundamentales. La física es la base de toda la ingeniería y la tecnología; ningún ingeniero podría diseñar un dispositivo práctico sin entender sus principios básicos. Lo que conocemos del mundo físico se basa en los conocimientos establecidos por gigantes como Galileo, Newton,Maxwell y Einstein, cuya influencia se ha extendido mas allá de la ciencia para afectar profundamente nuestras vida y nuestras ideas.
La naturaleza de la física
La física es la ciencia experimental. Los físicos observan los fenómenos naturales y tratan de encontrar patrones y principios que los relacionen. Dichos patrones se denominan teorías físicas o, si están bien establecidos y se usanampliamente, leyes o principios físicos.
Galileo sabia que solo la investigación experimental, examinando los resultados de sus experimentos, dio el salto inductivo al principio, o teoría, de que la aceleración de un cuerpo que cae es independiente de su peso.
La física no es una colección de hechos y principios; es el proceso por el que llegamos a los principios generales que describen elcomportamiento de universo físico.
Ninguna teoría se considera como la verdad ultima. Es inherente a la teoría física que podamos demostrar su falsedad encontrando comportamientos no consecuentes con ella, pero nunca podemos probar que una teoría siempre es correcta. La teoría de Galileo tiene un rango de validez.
Toda teoría física tiene un rango de validez fuera del cual no es aplicable. Es común que unnuevo avance en física amplié dicho rango. Una parte esencial de la interacción teoría-experimento es aprender a aplicar principios físicos a diversos problemas prácticos. No podemos aprender física sin hacer física.
Modelos idealizados
Modelo: en física es una versión simplificada de un sistema físico que seria demasiado complejo si se analizase de forma detallada. Para crear un modeloidealizado del sistema debemos pasar por alto muchos efectos menores y concentrarnos en las características mas importantes necesitamos algún criterio y creatividad para crear un modelo que simplifique lo suficiente un problema sin omitir sus características esenciales.
Al usar un modelo para predecir el comportamiento de un sistema, la validez de las predicciones esta limitada por la validez delmodelo. El concepto de moldes y modelos idealizados es muy importante en física y en tecnología.
Estándares y unidades
Los experimentos requieren mediciones cuyo resultados suelen describirse con números cualquier numero empelado para describir cuantitativamente un fenómeno físico se denomina cantidad física. Algunas cantidades físicas son tan básicas que solo podemos definirlas describiendo laforma de medirlas, es decir, con una definición operativa. Definimos una cantidad física describiendo la forma de calcularla a partir de otras cantidades medibles.
Al medir una cantidad siempre la comparamos con un estándar de referencia, este estándar define una unidad de la cantidad. El metro es una unidad de distancia, y el segundo, de tiempo. Al describir una cantidad física con un numero,siempre debemos especificar la unidad empleada.
Tiempo
1869 a 1967, la unidad de tiempo se definió como una cierta fracción del día solar medio ( el tiempo medio entre llegadas sucesivas del Sol al cenin). En 1967 se basa un reloj atómico que usa la diferencia de energía entre los dos estados energéticos más bajos del átomo de cesio.
Longitud
En 1960 se estableció un estándar atómico para el...