Edcacion ambiental
Páginas: 2 (467 palabras)
Publicado: 10 de febrero de 2011
TRABAJO SOCIAL EN EDUCACION AMBIENTAL.
PROFA: Q.F.B. ELVIRA SILVA CORTES
¿Qué es educación ambiental?
¿Qué se pretende con al adquirir los suficientes conocimientos, valores y actitudespara identificar las principales limitaciones a nivel internacional, nacional y regional en el ámbito internacional, nacional y regional?
¿Qué es Comunidad?
Define cada uno de losobjetivos.
¿Cuáles son los pasos para realizar la actividad de la educación ambiental en México?
¿Cuáles son los tipos de educación ambiental?
¿Cuáles son las estrategias para los proyectosinstitucionales?
¿Qué es autodesarrollo?
Es un campo abierto al pensamiento y la acción constructiva, cuyos resultados pueden convertirse gradualmente en propuestas creativas para un futurodiferente. Por ello, vale la pena intentar acercamientos diversos que permitan flexibilizar el pensamiento, crear escenarios y construir procesos orientadores para el cambio.
La educación es uninstrumento clave para fomentar el desarrollo sostenible y formar a la población en materia de medio ambiente. Además, se aplica tanto para la educación formal como no formal, de modo que intenta llegar atodos los sectores de la sociedad, y es un mecanismo para integrar conceptos de muchas disciplinas (ecología, demografía, sociología, economía, etc).
¿Cuál es el objetivo del Depto. de EducaciónAmbiental?
¿Qué es el Departamento de Educación Ambiental?
¿Cuál es la Misión del Depto. de Educación Ambiental?
¿Cuáles son los objetivos de la educación ambiental?
¿A qué se refiere la leygeneral de educación?
¿Qué es medio ambiente?
¿De qué trata el plan nacional de desarrollo 2001-2006?
¿Qué es la acción de la educación ambiental?
¿Cuál es la Visión del Departamento deEducación Ambiental?
¿En qué se ha fundamentado la educación ambiental comunitaria?
¿Cuál es la Principal actividad de la educación en México?
¿Cuáles son las condiciones para que se lleve...
PROFA: Q.F.B. ELVIRA SILVA CORTES
¿Qué es educación ambiental?
¿Qué se pretende con al adquirir los suficientes conocimientos, valores y actitudespara identificar las principales limitaciones a nivel internacional, nacional y regional en el ámbito internacional, nacional y regional?
¿Qué es Comunidad?
Define cada uno de losobjetivos.
¿Cuáles son los pasos para realizar la actividad de la educación ambiental en México?
¿Cuáles son los tipos de educación ambiental?
¿Cuáles son las estrategias para los proyectosinstitucionales?
¿Qué es autodesarrollo?
Es un campo abierto al pensamiento y la acción constructiva, cuyos resultados pueden convertirse gradualmente en propuestas creativas para un futurodiferente. Por ello, vale la pena intentar acercamientos diversos que permitan flexibilizar el pensamiento, crear escenarios y construir procesos orientadores para el cambio.
La educación es uninstrumento clave para fomentar el desarrollo sostenible y formar a la población en materia de medio ambiente. Además, se aplica tanto para la educación formal como no formal, de modo que intenta llegar atodos los sectores de la sociedad, y es un mecanismo para integrar conceptos de muchas disciplinas (ecología, demografía, sociología, economía, etc).
¿Cuál es el objetivo del Depto. de EducaciónAmbiental?
¿Qué es el Departamento de Educación Ambiental?
¿Cuál es la Misión del Depto. de Educación Ambiental?
¿Cuáles son los objetivos de la educación ambiental?
¿A qué se refiere la leygeneral de educación?
¿Qué es medio ambiente?
¿De qué trata el plan nacional de desarrollo 2001-2006?
¿Qué es la acción de la educación ambiental?
¿Cuál es la Visión del Departamento deEducación Ambiental?
¿En qué se ha fundamentado la educación ambiental comunitaria?
¿Cuál es la Principal actividad de la educación en México?
¿Cuáles son las condiciones para que se lleve...
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