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Conformación de Equipos:INSTRUCCIONES
1. Inicia llenando tus datos generales completos con el siguiente formato. Recuerda que si tienes alguna duda no adivines, pregunta a tu instructor.
2. Una vez realizada la lectura sobre losconceptos de Operadores Aritméticos, asignada desde la clase anterior, comentar los conceptos en una reflexión grupal e incluir resumen, cuadro sinóptico o mapa mental en tu libreta, es decir toma tuspropias notas de la reflexión.
3. Ejercicio de clase.
4. Reflexión grupal sobre el ejercicio, por ejemplo el instructor puede solucionar un ejercicio, pero no todos y dar una retroalimentación brevede la actividad.
5. Hacer dinámica en Clase.
6. Reflexión sobre la dinámica por parte del alumno y retroalimentación del instructor.
Identifica las preguntas que deberás contestar en tu asignación,así como los materiales necesarios para la próxima clase.















INTRODUCCIÓN
El concepto de operador aritmético en el sentido matemático se traduce bien a su contrapartidainformática. Un operador aritmético es un símbolo que indica al computadora el cálculo que deseamos realizar; ese cálculo afectará a uno o más valores, llamados operados, y producirá un ciertoresultado. Por ejemplo, el operador suma (+) admite dos operados, los sumandos, y produce como resultado la suma de ambos. Los operadores aritméticos, junto con las constantes y variables numéricas, permitenformar expresiones análogas a las algebraicas habituales. Estas expresiones son traducidas por la computadora al código máquina correspondiente, que se ejecuta con objeto de calcular el valor de laexpresión en cuestión.

PREGUNTAS DE LA ASIGNACIÓN. (40 mins.)
1.- Hacer el llenado de las siguientes tablas con diferentes operadores Aritméticos, Relacionales y lógicos.
Operadores Aritméticos...