Eduacion sobre ets

Enfermedades de Transmisión Sexual
El termino sexualidad significa muchas cosas para personas diferentes. La palabra sexo, por otra parte, tiene otro significado una connotación diferente que la palabra sexualidad le preguntamos a una muestra representativa de estadounidenses que mencionaran las palabras aunque le vienen a la mente al mencionar sexualidad y sexo, serian evidentes dos categoríasde respuesta. La mayor parte de las personas, al reaccionar a la palabra sexualidad, usan términos que connotan sentimientos entre persona, como amor, comunicación, unión, compartir, tocar, cuidar, sexualidad y erótico. Al definir la palabra sexo se nos menciona términos que indican “hacer” algo como copula, orgasmo, vagina, pene, genitales y “hacer el amor”. Es obvio que no existe una definiciónúnica, debemos considerar la palabra sexual en su sentido más amplio, esto nos permite explorar muchas facetas de la experiencia sexual humana.(Willian,H.(2000)pp.23).
Con la aparición del homo sapiens entre los organismos de la tierra, la sexualidad asumió una nueva dimensión; además de perpetuar la especie, la relación sexual se hizo una actividad que, en y por si misma, era placentera. El homosapiens se hizo el animal más sexual de la tierra. En los seres humanos, por ejemplo, la receptividad y relación sexual no están limitadas en sentido fisiológico a un ciclo del estro. Esto es, la actividad sexual de la mujer depende de un periodo de “calor”. Antes bien, la hembra y macho de la especie pueden participaren tocamientos, copula y actividades a fines por el solo placer. No obstantesin importar esta dimensión peculiar, la sexualidad humana apareció primero como un fenómeno biológico. Para conocernos conciencia y en forma intima, debemos reconocer que somos maquinas biológicamente complejas, cuyos ritmos y funciones están integrados en gran escala.
La sexualidad es parte de nuestra herencia. Sin embargo los seres humanos no conocen su sexualidad por instinto; deben aprenderlos tres aspectos básicos de la sexualidad: el biológico, el psicológico y el social. En la actualidad una gran parte de esta educción sexual es inconsciente, se toma al azar entre lo que dicen y ocultan los padres y compañeros. Eso produce confusión ignorancia y sentimiento de culpa algunos individuos incluso, han reprimido esta parte vital de su existencia. Una educación sexual apropiada puedeayudar a la adaptación de la vita y romper este ciclo de ignorancia y culpa.
La base de muchas de nuestras creencias sexuales, ya sean buenas o malas, correctas o incorrectas, procede de la educación que recibimos en etapas tempranas de la vida. Esta educación, particularmente, la religión y la historia, refleja conceptos milenarios que necesitan revisarse a la luz de la circunstancia actual. Losfascistas sexuales, aquellos individuos con actitudes rígidas e inflexibles en este ámbito perpetuán el ciclo de culpa-ignorancia ya e incrementan la angustia de muchos individuos de nuestra sociedad. Es necesaria una actitud abierta, comprensiva y sensitiva para supera los prejuicios y el fanatismos acerca de la sexualidad humana. Es importa te estudiar las diferencia entre las culturas yentenderlas como tales.los programas de educación sexual son importante vial para ayudar a la gente a aliviar sus sentimiento de culpa y angustia. Estos programas, cuando están en manos de individuos capacitados y emocionalmente consistentes y se encuentran cuidadosa y objetivamente pueden ayudar a establecer actitudes y valores sanos. Estos programas tienen gran importancia, ya que otras fuentes deinformación sexual son inadecuadas, incorrectas o a parecen muy tarde en la vida del individuo como para serle útiles.(Willian,H.(2000)pp.28-31).

Venus era la diosa de la belleza y el amor, y a ella debemos el término venéreo, que significa transmitido por la relación sexual. Pero el término enfermedad venérea aun lleva el estigma del pecado. Las enfermedades venéreas aun son las enfermedades...