Educación adultos

FICHA DOCUMENTO
Responda brevemente, sobre este mismo modelo, los apartados relacionados con los aspectos formales del documento seleccionado. A continuación, argumente las cuestiones referidas alcontenido del mismo.
Nombre y Apellidos del estudiante:
ASPECTOS FORMALES:
Título del Documento: La enseñanza del español a inmigrantes adultos
Autor/es: Isabel García Parejo
Entidad Editora:Centro Virtual Cervantes
Año de Publicación: 2007
Tipo de Documento: (texto jurídico, informe, artículo …) Artículo
Extensión: 15 páginas
ASPECTOS DE CONTENIDO
Justificación de la selección deldocumento: He elegido este documento porque quiero hacer mi trabajo final sobre la enseñanza de español y en él se habla de las características generales del profesorado y el alumnado, así como tambiéndel contexto en el que se desarrollan las clases.
Valoración crítica:
La autora divide en artículo en dos partes, por un lado la relación entre alumno, docente y lengua; y por otro lado, losfactores que afectan a la participación de alumnos inmigrantes en los cursos.
El artículo está escrito en el 2007, por lo que es bastante actual, aunque la realidad actual, en lo que se refiere ainmigración, es diferente, ya que, hoy en día España ha dejado de ser una país de acogida de inmigrantes para convertirse en un país de paso hacía Europa, por otro lado, también hay que apuntar la pérdida depoblación inmigrante en España debido a la crisis.
En España cuando se comienza a hablar de la enseñanza de español para adultos inmigrantes es en la década de los ochenta, y los trabajos con estealumnado se centran más en asesoramiento jurídico, laboral, sanitario,…, ya que, en un principio este servicio es impartido mayoritariamente por ONGs y voluntariado, así, el idioma se convierte es unservicio más y no en una necesidad, tal y como lo concibo personalmente, para vivir en un país. Oficialmente es en la LOGSE, en 1990, cuando se recoge la enseñanza del español para inmigrantes en el...