Educación De Los Incas, Mayas Y Árabes
Páginas: 4 (777 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2012
EDUCACIÓN INCA, MAYA Y ÁRABE
LA EDUCACIÓN DE LOS INCAS:
En la cultura inca, la educación estaba reservada para los nobles. Se impartía en escuelas de Cuzco, las cuales recibían el nombre deyachahuaci.
En ellas se instruía a los jóvenes desde la adolescencia desde los 13 a lo 19 años y se les preparaba para ser sacerdotes o dirigentes, por lo que la educación era fundamentalmente religiosa.Durante cuatro años, estudiaban matemáticas, historia, política, astronomía, medicina y el manejo de los Quipu.
Los encargados de la enseñanza eran los Amautas, que lengua quechua significa “maestro”o “sabio”, quienes eran ayudados por los Haravicos o poetas, que preparaban lecciones en verso para que los alumnos las memorizaran más fácilmente.
Por su parte, a las mujeres nobles, que seinstruían en el acllahuasi o escuela, se les llamaba
Acllas o “mujeres escogidas”. Eran seleccionadas por su belleza, estaban destinadas a los servicios religiosos y se les enseñaba confeccionar finasvestimentas.
En ciertas circunstancias, el sapa inca las entregaba como esposas a los más altos dignatarios del gobierno. El resto de los niños no asistía a la escuela así que eran educados por suspadres. Aprendían a cultivar, cazar y elaborar objetos de cerámica, mientras que a las niñas se les enseñaba a tejer, cocinar y hacer labores domesticas.
LA EDUCACIÓN DE LOS MAYAS:
No hay testimoniode que haya existido entre los mayas un sistema educativo, podemos decir que tenía carácter asistemático, es decir que no obedecía a una planificación regida; tenían un asombroso conocimiento enmedicina herbolaria supervisada por la clase dominante. Fue la civilización más avanzada en astronomía, astrología, matemáticas, arquitectura, agricultura y arte en el mundo.
Los mayores legados de lacivilización maya al mundo fue la invención del número 0 el cual es utilizado en el mundo entero hoy en día. Solamente recibían la educación que se daba dentro del hogar, la cual comprendía en la...
LA EDUCACIÓN DE LOS INCAS:
En la cultura inca, la educación estaba reservada para los nobles. Se impartía en escuelas de Cuzco, las cuales recibían el nombre deyachahuaci.
En ellas se instruía a los jóvenes desde la adolescencia desde los 13 a lo 19 años y se les preparaba para ser sacerdotes o dirigentes, por lo que la educación era fundamentalmente religiosa.Durante cuatro años, estudiaban matemáticas, historia, política, astronomía, medicina y el manejo de los Quipu.
Los encargados de la enseñanza eran los Amautas, que lengua quechua significa “maestro”o “sabio”, quienes eran ayudados por los Haravicos o poetas, que preparaban lecciones en verso para que los alumnos las memorizaran más fácilmente.
Por su parte, a las mujeres nobles, que seinstruían en el acllahuasi o escuela, se les llamaba
Acllas o “mujeres escogidas”. Eran seleccionadas por su belleza, estaban destinadas a los servicios religiosos y se les enseñaba confeccionar finasvestimentas.
En ciertas circunstancias, el sapa inca las entregaba como esposas a los más altos dignatarios del gobierno. El resto de los niños no asistía a la escuela así que eran educados por suspadres. Aprendían a cultivar, cazar y elaborar objetos de cerámica, mientras que a las niñas se les enseñaba a tejer, cocinar y hacer labores domesticas.
LA EDUCACIÓN DE LOS MAYAS:
No hay testimoniode que haya existido entre los mayas un sistema educativo, podemos decir que tenía carácter asistemático, es decir que no obedecía a una planificación regida; tenían un asombroso conocimiento enmedicina herbolaria supervisada por la clase dominante. Fue la civilización más avanzada en astronomía, astrología, matemáticas, arquitectura, agricultura y arte en el mundo.
Los mayores legados de lacivilización maya al mundo fue la invención del número 0 el cual es utilizado en el mundo entero hoy en día. Solamente recibían la educación que se daba dentro del hogar, la cual comprendía en la...
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