Educación en Nicaragua


AMERICAN COLLEGE
HISTORIA UNIVERSAL l

Nombre del estudiante: Angeles S.
Carrera: Diplomacia y Relaciones Internacionales.
Nombre del catedrático: Cirilo Otero.
Tema: La educación en Nicaragua.









Lunes 31 de marzo del 2014
Introducción
La enseñanza es parte fundamental del desarrollo de la capacidad personal, ha significado un factor esencial en la superación decondiciones elementales de vida. La educación en Nicaragua presenta retos y desafíos para mejorar la calidad educativa.
La educación proporciona que los niños y jóvenes en un futuro tengan una herramienta para sobrevivir y que les permita prepararse para la vida y el trabajo.
En Nicaragua no todas las personas gozan de una buena educación a causa de la falta de dinero, ya que el 70% de la poblaciónnicaragüense vive con menos de dos dólares al día.
La formación preescolar atiende a los niños de 3 a 5 años de edad, la primaria brinda atención básica a los niños de 6 hasta los 12 años de edad, la secundaria brinda atención educativa a jóvenes de 13 a 17años de edad y la educación superior comprende las universidades, brinda atención a jóvenes y adultos.
El derecho a la educación se concibe, enla actualidad, como un componente integral, inalienable e indivisible, de los derechos de los cuales son portadores los seres humanos en su calidad de tales.
La educación de un país es la principal fortaleza que provee una mayor competitividad, mayores índices de desarrollo humano y brinda acceso a mejores oportunidades de empleo y prosperidad económica.











¿Qué eseducación y Cuál es su importancia en Nicaragua?
Para comenzar se debe conocer el concepto de educación, es la formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.
La educación es vital para el desarrollo del país. No solo como un interés de justicia social básica, sino desdeun punto de vista económico. Con mejores ingresos, mejor nivel de vida y solamente con educación se puede sacar adelante a Nicaragua.
Sistema educativo de Nicaragua:
Educación Primaria
En diciembre de 1868 se aprobó el Estatutos de la Instrucción Pública de la República de Nicaragua que instauraban la primaria en todos los pueblos. La Educación Primaria constituye el segundo nivel de laEducación Básica Regular y dura seis años en las modalidades de primaria regular y multigrado en la edades de 6 a 11 años.
Brinda atención básica a los niños de seis o siete años a los doce años de edad y a los que se encuentran en situación de extra-edad hasta los 15 años. Comprende 6 grados escolares.
La Educación Primaria Nicaragüense es el nivel educativo que contribuye a la formación plena eintegral de niñas, niños y adolescentes, con conocimientos y habilidades básicas en los aspectos científico, tecnológico y productivo, sustentados en valores cívicos, morales, culturales, equidad de género, el respeto a la diversidad étnica, cultural y a las necesidades educativas especiales; que como agentes de cambio, promuevan el desarrollo humano sostenible en armonía con el medio ambiente, con baseen un aprendizaje permanente y pertinente, para convivir e interactuar con su entorno, en una cultura de paz y de justicia social.
La primaria es el nivel educativo que recibe el mayor porcentaje del presupuesto del ministerio de educación, MINED, y el que aglomera al 60% de la comunidad estudiantil, pero es donde se ven reflejados dos grandes desafíos de la educación en Nicaragua: lapermanencia y la calidad.
El 60% aprueba el sexto grado, no todos han culminado su educación primaria ya sea por diferentes motivos, algunos por falta de dinero, otros por influencia de los padres o porque simplemente no quieren seguir estudiando. 7 de cada 10 culminan el 6to grado.
Muchos niños de Nicaragua no estudian por la falta de dinero y necesitan ayudar a sus padres, así que trabajan vendiendo...