educación inclusiva

Actividad 5.1

¿Qué llamó su atención en el video?
Del caso puertas abiertas, la paciencia de la maestra para atender al alumno son NEE y la enorme tranquilidad del resto del grupo para trabajarsolos y no desordenarse. Del video barreras en las ciudades, que realmente no eres consciente de que tan inaccesibles son los lugares y los servicios para las personas con discapacidad motora, inclusoaquellos que cuentan con adaptaciones para atenderlos.
¿Qué piensa ahora sobre la realidad que enfrentan las personas que tienen limitado su acceso al mundo?
Que diariamente tienen que enfrentarmuchos problemas para acceder a sus necesidades de atención, esparcimiento y convivencia social.
La mujer del video habla de cómo esa falta de acceso es una violación a sus derechos ¿Qué cree ustedque hace falta para hacer respetar estos derechos?
Un cambio de paradigma social, en el que la construcción de inmuebles, la atención de los servicios, y las costumbres y tratos de la sociedad sediseñen, establezcan y desarrollen tomando en cuenta las características físicas y mentales de las personas con NEE.
Este es un reportaje realizado en Andalucía, España ¿considera que pasa lo mismo ennuestro país y/o ciudad?
Si sucede lo mismo en nuestro país, de hecho me asombra que suceda en un país como España y me hace reflexionar que si sucede en un país como ese, no tengo esperanzas de quela situación que viven las personas con NEE en nuestro país mejore e un corto plazo.
¿Qué adecuaciones ha visto en la ciudad? ¿Cree después de ver el video son adecuadas?
En la ciudad de San LuisPotosí, he podido ver rampas de acceso en edificios públicos y centros comerciales, camiones de transporte urbano adaptados con elevadores, en el centro histórico placas y textos informativos de lugareshistóricos en braille, baños y lavamanos especialmente adaptados en plazas comerciales y museos. Pero después de ver el video me parece que muchos de estas adecuaciones no cumplen con lo necesario...