educación originaria

La Sierra Nevada de Santa Marta se ha convertido en el epicentro de un conflicto en el cual etnias como los arahuacos, kankuamos, koguis y wiwas han tenido que protagonizar el papel principal,como víctimas directas de esta pugna. Sucesos infames como: homicidio, reclutamiento forzoso, extorción y desplazamiento son el pan de cada día con el que los indígenas de la Sierra Nevada debenalimentarse. Todo esto, gracias al constante choque que se presenta entre ‘paras’ y guerrilleros.
Es muy elevada la cifra de casos de violencia y desplazamiento que se registran a diario en esta zona delpaís. Según la ONG como la Consultoría para los Derechos Humanos y el Desplazamiento (CODHES) consideran que la cifra real de originarios desplazados a causa del conflicto armado interno supera los5 millones de personas. De esta manera, estas comunidades están poniendo los muertos y el sufrimiento, a extremos tales que se podría decir que tienen sus días contados. Sin embargo, esta no es laúnica problemática que advierte usurparles su existencia y la pérdida de su cultura. Entre las más importantes, está la referente a la tierra. Las cuales, también se encuentran expuestas al conflictoarmado, así como al uso clandestino para el cultivo de narcóticos.
Así, pues, estas comunidades al versen obligadas a abandonar sus territorios, por miedo a cualquier detrimento; tienden aconglomerarse en las ciudades afrontando el desempleo o la obtención de empleos informales, situación en la que el riesgo constante es la pérdida de sus rasgos culturales propios, sus prácticas y laborestradicionales.
El patrimonio cultural es una fuente primordial de la identidad y el sello que nos distingue como país. De ahí la importancia de no dejarlas perder, no sólo porque representan unatractivo turístico, sino porque también son un legado de identidad. Precisamente; un factor trascendental dentro del patrimonio cultural que caracteriza a toda comunidad originaria, es el de la educación...