Educación Secundaria


1- CONTEXTO HISTÓRICO - POLÍTICO Y CULTURAL

Contexto histórico-cultural
Movimiento ideológico, social, político, musical y artístico.
La Revolución industrial y la consolidación del capitalismo liberal: pasó de una sociedad estamental a una nueva sociedad de clases, la economía está marcada por la revolución, en la que destacan como nuevas fuerzas la burguesía y el proletariado…Movimientos revolucionarios de 1830 y 1848 y nacionalismos europeos.
Es un movimiento de protesta contra el mundo burgués originado por una profunda insatisfacción ante los valores impuestos por esta clase social.
El hombre romántico aparece como disconforme, perdido y angustiado en una sociedad que no le satisface.
Se derrumban los valores que surgieron en la Ilustración y las formas neoclásicas.:desconfianza de la razón.
En España hay un contexto de enfrentamientos políticos (luchas de liberales y absolutistas) dentro del que nace y se desarrolla el Romanticismo español.
En literatura, durante los primeros decenios del siglo, perviven las formas neoclásicas, junto a ciertas manifestaciones prerrománticas.
La amnistía de Fernando VII, en el año 1833, fue el factor que propició laentrada definitiva del Romanticismo, de la mano de los exiliados liberales que regresan a España.

Contexto político
Los seguidores del Romanticismo, con frecuencia jóvenes exaltados y combatidos, contrarios a la tradición, solían definirse políticamente como liberales; es decir, seguidores del liberalismo, doctrina pol´tica que considera la libertad como un derecho fundamental del individuo.Durante la época, la política expansiva del emperador francés Napoleón Bonaparte inició un periodo de guerras que asolaron durante los años iniciales del siglo XIX a toda Europa, desde España hasta Rusia.


2- CONCEPTO

El romanticismo es un movimiento artístico que surge a principios del siglo XIX, como reacción frente al racionalismo del siglo XVIII.
Los intelectuales del siglo XVIII eranracionalistas, creían que sólo el que tiene explicación debe interesarnos y que sólo el uso de la razón podía ser feliz a las personas.
Intentaron construir una sociedad sin vicios, sin supersticiones. Por ello, la ciencia y la investigación tenían, para ellos, mucha importancia. Se dedicó más tiempo a investigar que a profundizar en la persona y sus problemas interiores.
También concedían muchaimportancia a la educación de la población y querían establecer normas de vida que sirvieran para todos.
Los artistas de comienzos del siglo XIX, se preguntaban si había que ser siempre razonable y realista. Pretendían romper las normas sociales de la época. La idea de la muerte obsesionaba los románticos. De hecho, muchos de ellos terminaron su vida suicidándose, cuando no podían alcanzar susideales.
Cultivaron el gusto por el mundo gótico: los caballeros, los castillos... También les gustaban las historias fantásticas , de viajes , de terror , de muerte Muchas de sus obras tienen temas exóticos y muestran el mundo oriental .
Pero, sobre todas las cosas, el artista romántico quiere ser libre, ama y defiende la libertad .
Para él, ser feliz no consiste en tener razón y saber encontrarexplicaciones razonables para todo. El romántico piensa que sólo puede ser feliz que se siente libre , sin limitaciones por embargo, su mayor preocupación será defender su libertad personal y la de todos los individuos que suelen estar mal vistos y apartados del resto de la sociedad , porque quieren vivir sin normas y siendo ellos mismos . Muchos escritores románticos escogen este tipo de personascomo protagonistas de sus narraciones o poemas : los piratas, los bandoleros , los gitanos ... El romántico se preocupa por defender a cada individuo que desee sentirse y ser libre, denunciando la falta de libertad de expresión .
Pero las ansias de libertad lo llevan más allá de los problemas personales de cada individuo. Defiende el derecho que todos los pueblos y naciones tienen a vivir sin ser...