Educaci N Del Car Cter 2013

Magíster en Psicología Educacional
Curso: Educación Moral
I-2013

Educación del carácter:
¿Cómo educa para la convivencia?

Las virtudes
(Aristóteles)

Formación
de profesores/as

Virtudes y fuerzadel YO
(Erikson)

Formación del Carácter

ARISTÓTELES:
• El fin último del hombre es conseguir la
felicidad.

• El bien consiste en obrar bien, y el bien o
produce la felicidad.

• La felicidad noconsiste en la posesión sin
en la acción y toda acción debe tender
a la perfección.

Formación de hábitos 

Psicología conductu

¿Formación en moralidad ?

FUERZA DEL YO Y DESARROLLO HUMANO:
ErikErikson (1964):
Las fuerzas del ego están asociadas a la
resolución exitosa de las tareas del desarrollo
psicosocial y se piensa que proporcionan, a lo
largo del ciclo vital, la base para el buenfuncionamiento social y para una personalidad
adecuada.
Los seres humanos estamos dotados de ocho
virtudes del ego. Todas están presentes a lo

 Las virtudes orientan la acción. Una vez que una
haalcanzado su ascendencia, le proporciona u
propósito y significado a las virtudes previame
logradas y otorga las bases para el futuro desa
de las demás virtudes.

Virtudes:
Esperanza
Voluntad
PropósitoCompetencia
Fidelidad
Amor
Cuidado (Ser capaz y tener la disposición
de cuidar)
Sabiduría

Para trabajo no presencial:

1. Identifique algún momento crítico de su vida (p
y la o las virtudes quele ayudaron a enfrentarlo.

2. Si revisa su propia historia, ¿cómo se forjaron e
¿Qué aprendió de esa experiencia?
3. Transfórmelo en una frase que pueda hacer las____________________________________________________________________
*Un lema es… “Una frase que expresa de manera breve la m
o forma de conducta de una persona, de grupo, de una insti
o de un país”. Son de uso frecuente en la heráldicawikiped

Educación del Carácter

Personalidad

Carácter:
Se desarrolla a través de la vida del ser
humano, en una progresiva adaptación o
regulación del temperamento a las
condiciones del...