Educacion Colonial
Páginas: 4 (847 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2014
Tema: “La Educación Durante la Época Colonial”
Los españoles al conquistar México trajeron muchos cambios a la cultura indígena, ya que los españoles ya tenían una mezcla de culturas entreMusulmanes y Judíos debido a que estos vivieron mucho tiempo en su territorio
Los Estudios durante la época colonial se dividían en: Primeras letras, estudios menores y estudios mayores, la manera enque se determinaba el grado de estudio era de acuerdo a las capacidades que presentará en el estudiante.
En las primeras se enseñaba el Castellano y operaciones básicas de Aritmética, estos podían serimpartidos por un tutor particular o en alguna escuela. Al concluir las primeras letras podía ingresarse a los estudios menores que se centraban en el aprendizaje del latín.
En los estudios mayoresdestacan dos tipos de instituciones: las universidades y los colegios reales.
En los colegios reales los estudiantes vivían ahí donde tomaban los cursos
Las universidades por otro lado, estabansolo en lugares que la corona consideraba de mayor importancia para el imperio, ya que en ellas se formaría a los futuros ocupantes de los cargos más importantes.
Cabe destacar que el 21 deseptiembre de 1551, a petición de la sociedad novohispana, el rey Carlos I dictó la cédula de creación de la Real y Pontificia Universidad de México, aunque esta fue inaugurada hasta el 25 de enero de 1553.
Enla Real y Pontificia Universidad de México la máxima autoridad era el claustro que contaba con dos tiempos de duración el puesto uno que era temporal de 4 años y el perpetuo que duraba hasta la muerteo renuncia del poseedor.
Para enseñar se realizaban lecturas de textos clásicos, de filosofía y teología, además contaban con estudios de grado bachillerato, licenciatura y doctorado y para obtenereste grado era necesario aprobar exámenes tal como se hace en la actualidad.
La educación de los indígenas en la Nueva España tenía principalmente el objetivo de evangelizarlos.
En un inicio...
Los españoles al conquistar México trajeron muchos cambios a la cultura indígena, ya que los españoles ya tenían una mezcla de culturas entreMusulmanes y Judíos debido a que estos vivieron mucho tiempo en su territorio
Los Estudios durante la época colonial se dividían en: Primeras letras, estudios menores y estudios mayores, la manera enque se determinaba el grado de estudio era de acuerdo a las capacidades que presentará en el estudiante.
En las primeras se enseñaba el Castellano y operaciones básicas de Aritmética, estos podían serimpartidos por un tutor particular o en alguna escuela. Al concluir las primeras letras podía ingresarse a los estudios menores que se centraban en el aprendizaje del latín.
En los estudios mayoresdestacan dos tipos de instituciones: las universidades y los colegios reales.
En los colegios reales los estudiantes vivían ahí donde tomaban los cursos
Las universidades por otro lado, estabansolo en lugares que la corona consideraba de mayor importancia para el imperio, ya que en ellas se formaría a los futuros ocupantes de los cargos más importantes.
Cabe destacar que el 21 deseptiembre de 1551, a petición de la sociedad novohispana, el rey Carlos I dictó la cédula de creación de la Real y Pontificia Universidad de México, aunque esta fue inaugurada hasta el 25 de enero de 1553.
Enla Real y Pontificia Universidad de México la máxima autoridad era el claustro que contaba con dos tiempos de duración el puesto uno que era temporal de 4 años y el perpetuo que duraba hasta la muerteo renuncia del poseedor.
Para enseñar se realizaban lecturas de textos clásicos, de filosofía y teología, además contaban con estudios de grado bachillerato, licenciatura y doctorado y para obtenereste grado era necesario aprobar exámenes tal como se hace en la actualidad.
La educación de los indígenas en la Nueva España tenía principalmente el objetivo de evangelizarlos.
En un inicio...
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