Educacion Comparada
Páginas: 3 (685 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2012
CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS
LICENCIATURA EN TECNOLOGIA EDUCATIVA
QUINTO SEMESTRE
ASESOR:- RENE ARON CANCHE.
ALUMNA:- NIDIA GUADALUPE YAM KU.MATERIA:- EDUCACION COMPARADA.
TEMA:- RESUMEN DE LA EDUCACION EN EL PERU 1 Y 2.
♥`Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ♥ FECHA:-23 de septiembre del 2012.¸.•*""*•.¸ ☼ ¸.•*""*•.¸ ☼ ¸.•*""*•.♥`Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ♥
En este ensayo se hablara de como es la educación en Perú, como los niños sueñan por ser alguien como maestros, presidentes, ingenieros, etc. pero la mayoría no lapuede compartir. En una evaluación que se hizo en 41 países Perú ocupo el último lugar. Los alumnos cuando leen la mayoría no comprenden lo que leen, no pueden resolver problemas de matemáticas, sepuede resumir que los alumnos están mal en lectura, matemáticas y en valores. Y todo esto se debía a la deficiencia de maestros, escases de materiales y estructura.
En la comprensión lectora, se diceque 1 de 4 alumnos peruanos están en el nivel 1 el más bajo, lo que realmente es dramático es que los alumnos evaluados el 50 % no llegan al nivel mas bajo. La evaluación del ministerio en el año2004, confirma el desastroso panorama descrito por el informe pisa, en el que a los alumnos se les puso un ejemplo a los niños de segundo año de primaria y ni el 85 % pudo resolver este problema, enel segundo grado de primaria solo el 15.1 % tuvo un desempeño suficiente en comprensión lectora y en matemáticas el 9.6% alcanzo el nivel básico.
Alumnos del 5° de secundaria se redujo al menos a un10% en comprensión lectora y en matemáticas esta cifra baja a un 3 % que alcanzó su nivel básico, Esta situación a llevado a muchos a discutir sobre el sistema de educación centrándose en ladeficiencia de los maestros, falta de recursos de material o de infraestructura. E n el Perú el porcentaje del analfabetismo es de 11.9 %, aunque en las mujeres alcanza el 17.5% esta situación se...
LICENCIATURA EN TECNOLOGIA EDUCATIVA
QUINTO SEMESTRE
ASESOR:- RENE ARON CANCHE.
ALUMNA:- NIDIA GUADALUPE YAM KU.MATERIA:- EDUCACION COMPARADA.
TEMA:- RESUMEN DE LA EDUCACION EN EL PERU 1 Y 2.
♥`Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ♥ FECHA:-23 de septiembre del 2012.¸.•*""*•.¸ ☼ ¸.•*""*•.¸ ☼ ¸.•*""*•.♥`Ƹ̵̡Ӝ̵̨̄Ʒ♥
En este ensayo se hablara de como es la educación en Perú, como los niños sueñan por ser alguien como maestros, presidentes, ingenieros, etc. pero la mayoría no lapuede compartir. En una evaluación que se hizo en 41 países Perú ocupo el último lugar. Los alumnos cuando leen la mayoría no comprenden lo que leen, no pueden resolver problemas de matemáticas, sepuede resumir que los alumnos están mal en lectura, matemáticas y en valores. Y todo esto se debía a la deficiencia de maestros, escases de materiales y estructura.
En la comprensión lectora, se diceque 1 de 4 alumnos peruanos están en el nivel 1 el más bajo, lo que realmente es dramático es que los alumnos evaluados el 50 % no llegan al nivel mas bajo. La evaluación del ministerio en el año2004, confirma el desastroso panorama descrito por el informe pisa, en el que a los alumnos se les puso un ejemplo a los niños de segundo año de primaria y ni el 85 % pudo resolver este problema, enel segundo grado de primaria solo el 15.1 % tuvo un desempeño suficiente en comprensión lectora y en matemáticas el 9.6% alcanzo el nivel básico.
Alumnos del 5° de secundaria se redujo al menos a un10% en comprensión lectora y en matemáticas esta cifra baja a un 3 % que alcanzó su nivel básico, Esta situación a llevado a muchos a discutir sobre el sistema de educación centrándose en ladeficiencia de los maestros, falta de recursos de material o de infraestructura. E n el Perú el porcentaje del analfabetismo es de 11.9 %, aunque en las mujeres alcanza el 17.5% esta situación se...
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