Educacion Feudal

ORIGEN Y DEFINICION DE CIENCI Y TECNOLOGIA
Ciencia (del lat. Scientia, saber) es el conjunto sistemáticamente organizado de conocimiento de los que se deducen principios y leyes generales. Los conocimientos científicos se obtienen mediante la observación, la experimentación y el razonamiento de los atrasos le permitía a Isaac newton formular la teoría de la gravitación universal.
TECNOLOGIA(Del gr. tecne ate u oficio y logros, conocimiento) es el conjunto de procesos y técnicas atreves del cual los seres humanos diseñan herramientas y maquinas para incrementar su capacidad de producción de bienes y servicios.
Se dice que la ciencia se origino en Grecia cuando el filosofo tales de mileto comenzó a interpretar de manera racional los hechos naturales y sociales y a cuestionar los mitosy creencias religiosas vigentes en la época.
Aristóteles un filosofo griego que vivió en el siglo IV antes de Cristo escribió entre otras cosas importantes tratados sobre biología astronómica meteorología, botánica y zoología en el siglo I d.c en los tiempos de la roma imperial un naturalista llamado plino el viejo, considerado la máxima autoridad científica de la Europa antigua, escribió unaenciclopedia de historia natural de 37 volúmenes.
En el renacimiento destacan los trabajos científicos del artista ingeniero y l científico italiano Leonardo da vinci (1452-1519) que estudio la circulación sanguínea y el funcionamiento de los ojos, realizo descubrimientos meteorológicos y geológicos, reconoció el efecto de la luna sobre las mareas y explico el origen de los fósiles. Diseño muchasmaquinas y construyo algunas pero no tuvo tiempo para otras; sin embargo algunos científicos modernos los han construido y algunas de ellas funcionan la ciencia experimental ocurrió en el renacimiento con galileo Galilei (1564-1645), un físico astrónomo italiano q utilizo el experimento para obtener conocimientos pero además comprendió la importancia de la medición precisa, el tratamientomatemático de los datos obtenidos en los experimentos y lucho por la independencia entre la ciencia y la religión.
En realidad la ciencia es el producto de una larga acumulación en distintas regiones del globo proceso que fue protagonizado por numerosos sabios.
LA ACUMULACION DEL CONOCIMIENTO
En la antigüedad todo el conocimiento se reunía en solo bloque llamado filosofía (de filos, amigos y sofos,conocimiento) aquellos filósofos lo mismo lógica, criterio, literatura, biología, astronomía o medicina pero desde entonces ya había quienes sobresalían en algunas ramas. En el presente, ninguna persona tiene el tiempo necesario para asimilar todos los conocimientos existentes y es necesario especificar.

CLASIFICACION DE LA CIENCIA
Una de las clasificaciones actuales de la ciencia establece dosgrandes grupos formales y facultades. Las ciencias formales como la lógica y la matemática son aquellas que crean lenguaje artificial (símbolos).
Los símbolos más importantes de la matemática son los números. Las ciencias facultades elaboran enunciados en los que relacionan sucesos y procesos que existen fuera de la mente humana.
He aquí cuatro subgrupos de ciencias: sociales, de la conducta,exactas y naturales.
CIENCIAS NATURALES
Estudian los reinos vegetal animal y mineral constituye la base teórica de técnica industrial agrícola y de la medicina moderna.
CIENCIAS SOCIALES
Son el conjunto de disciplinas que estudian el origen y el desarrollo de la sociedad y de la vida social.
CIENCIAS DE LA CONDUCTA
Se ocupan del comportamiento perdición y control de la conducta ya de lasrelaciones humanas.
CIENCIAS EXACTAS
Tratan de la cantidad ya sea en abstracto (algebra) o relativamente como objetivos o fenómenos determinados (matemática)
OBJETIVOS DE ESTUDIOS DE LAS CIENCIAS NATURALES
Las ciencias naturales constituyen un conjunto de ares de estudio dentro de las cuales las mas conocidas son la biología, la física y la química. Así la biología se subdivide en botánica que...