Educacion medieval

Ensayo Educación Medieval
La educación medieval tuvo una serie de características que se debieron principalmente a la influencia de humanistas, al cristianismo, artistas renacentistas y otrasculturas. Debido a esto tuvo un avance importante, tanto así que empezaron a surgir las universidades. Dentro de los aportes que este periodo tuvo para con la educación podría mencionar primero lasescuelas monacales, que estaban ubicadas en los monasterios y que allí preparaban a niños y jóvenes para llevar una vida religiosa. Esta escuela estaba realmente divida en dos, estaba la escuela interior lacual se reservaba para los futuros monjes y estaba la escuela exterior que era ÷para aquellos jóvenes que querían ser sacerdotes. Fue importante e interesante como esta escuela tuvo intercambio deconocimientos con otras escuelas que favorecieron la consolidación del mundo monacal, además de un centro de expansión científica.
Por otra parte, tenemos las escuelas episcopales o catedralicias quevinieron después de las monacales, además también tenemos las escuelas palatinas que estaban dirigidas por eclesiásticos y sus enseñanzas eran impartidas por clérigos, aunque cabe mencionar que losalumnos no necesariamente tenían que seguir la vida sacerdotal. En cuanto al plan de estudios, éste variaba muy poco entre escuelas, aunque el curriculum vario en los periodos escolásticos, éste abarcogramática, retórica y el cuadrivium y más tarde la dialéctica y la lógica. Básicamente el curriculum consistía en tres niveles que eran la iniciación, en la cual se enseñaba la lectura, la escritura,algunos conocimientos elementales de lengua latía y el inicio de textos bíblicos. Estudio de las artes que conformaban el trívium, gramática, retórica y dialéctica, y en menor grado el cuadrivium.Nivel superior, aquí se estudiaba la escrituras con comentarios de orden gramatical, histórico y teológico.
Fue en Francia a partir de la época Carlo magno donde se dio una evolución en componentes...