Educacion para la salud

Educacion para la salud: Es una especialización que pretende aplicar principios educativos para promover cambios de conducta en individuo o comunidad.
Salud: es un estado de completo bienestarfísico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedad o dolencia
Salud Colectiva es todo aquello que tiene que ver con el perfil de salud de la población, sus enfermedades más comunes,principales causas de muerte y epidemias.
Estilos de vida saludable: definidos como los procesos sociales, las tradiciones, los hábitos, conductas y comportamientos de los individuos y grupos de poblaciónque conllevan a la satisfacción de las necesidades humanas para alcanzar el bienestar y la vida.
Factores protectores: se definen como aquellas características personales o elementos del ambiente, ola percepción que se tiene sobre ellos, capaces de disminuir los efectos negativos de unadeterminada situación que puede perjudicar la salud y el bienestar.
Determinantes Sociales: son lascircunstancias en que las personas nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen, incluido el sistema de salud. Esas circunstancias son el resultado de la distribución del dinero, el poder y los recursos a nivelmundial, nacional y local, que depende a su vez de las políticas adoptadas.
Condición social: Es la devoción que realiza el ser humano, esta es la familia y la clase social a que este pertenece, estoes de acuerdo a los niveles jerárquicos jerárquicos de una sociedad.
Indicadores de salud: son variables que intentan medir u objetivar en forma cuantitativa o cualitativa, sucesos colectivos paraasí, poder respaldar acciones políticas, evaluar logros y metas.
Calidad de vida es un concepto que hace alusión a varios niveles de generalización, pasando por sociedad, comunidad, hasta el aspectofísico y mental, por lo tanto, el significado de calidad de vida es ambiguo, contando con definiciones desde sociología, ciencias políticas, medicina, estudios del desarrollo, etc.
factor de riesgo...