Educacion sexual en el nivel inicial

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Escuela Normal Superior N°7 “JOSÉ MARÍA TORRES”

Taller de educación sexual integral

Trabajo final

La educación sexual integral en el Nivel inicial
Propuestas de trabajo.

Profesora: Mabel Lombardi

Docentes en Formación: Kleiner, Vanina; López, María Natalia

Turno vespertino

2° cuatrimestre


2010

Índice


IntroducciónPág. 3
Marco Teórico Pág. 5
Propuestas para la sala Pág. 8
Objetivos generalesde la educación sexual de 2 a 5 años Pág. 8
Contenidos de la educación sexual integral Pág. 8
Actividades sugeridas Pág. 10
Actividad 1: El álbum de fotosPág. 10
Actividad 2: Siluetas para conocernos mejor Pág. 11
Actividad 3: Nace un bebé Pág. 11
Actividad 4: Trabajamoscon obras de arte Pág. 12
Actividad 5: ¿Cómo resolvemos esta situación? Pág. 13
Actividad 6: Decidimos las pautas de convivencia Pág. 13
Actividad 7: Me quiero como soyPág. 14
Actividad 8: Mi familia, tu familia las familias… Pág. 14
Actividad 9: ¿Jugamos a que somos…? Pág. 16
Actividad 10: ¡A ordenar los juguetes!Pág. 17
Actividades de Prácticas del lenguaje Pág. 19
Recursos Pág. 25
Bibliografía consultadaPág. 26
Anexos Pág. 27
ConclusiónPág. 32




Introducción:

La Ley de Educación Sexual Integral de la ciudad autónoma de Buenos Aires Nº 2110/06 constituye una herramienta más para proteger los derechos de los chicos y las chicas, haciendo del trabajo docente un elemento central para hacerlos efectivos. (Ver anexo 1).
Fundamentamos éste trabajo a partir del art. 7b.

El material que les presentamos, destinado aestudiantes, docentes e instituciones educativas, es una herramienta significativa para abordar la Educación Sexual Integral en el nivel Inicial.
Abordar la sexualidad desde el ámbito de la escuela trae aparejado prejuicios, miedos, preconceptos y marcas culturales difíciles de erradicar. ¿Cómo encarar el tema para orientar a los alumnos en la formación de actitudes y comportamientos sexuales...
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