educacion-sociedad

ACTIVIDAD 1

Concepto de educación
Se puede definir la educación como un proceso por el cual se estimula a una persona para que desarrolle sus capacidades cognitivas y físicas para poder integrarse plenamente en la sociedad que la rodea.
Por lo que debemos separar los conceptos de educación y aprendizaje. Esta se vale de las herramientas que postula la pedagogía para alcanzar susobjetivos. En general, esta educación suele estar dividida según las áreas del saber humano para facilitar la asimilación por parte del educando

Concepto de sociedad
La sociedad es la totalidad de individuos que comparten una serie de rasgos culturales que permite alcanzar la cohesión del grupo, estableciéndose metas y perspectivas comunes

¿Cuál es el propósito de la educación?
En la lectura ydesarrollo del tema hemos podido entender la importancia que tiene la educación y la sociedad. Una depende de la otra
Pero a lo que tiende la educación actual no es a formar al hombre para que participe con sus características propias en la vida comunitaria, sino a que participe en la vida comunitaria olvidando sus características propias.
También la educación tiene importantes aportaciones a lapsicología humana a causa de las relaciones con los demás y esta puede servir para crear una sociedad más solidaria, más comprometedora, más democrática y con una aptitud más progresista.
La educación participa en la vida y el crecimiento de la sociedad, así en su destino exterior como en su estructuración interna y en su desarrollo espiritual, y puesto que el desarrollo social depende de laconciencia de los valores que rigen la vida humana, la historia de la educación se halla esencialmente condicionada por el cambio de los valores válidos para cada sociedad


ACTIVIDAD 2
 
Concepto 1
concepto 2
EDUCACION
PLATON: «Educar es dar al cuerpo y al alma toda la belleza y perfección de que son susceptibles»
CASTILLEJO: «La educación es un proceso de integración personal de la cultura,que posibilite proyectar y realizar la vida más plenamente dentro de la comunidad con espíritu creativo»
SOCIEDAD
Sociedad describe a un grupo de individuos marcados por una cultura en común, un cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus costumbres y estilo de vida y que se relacionan entre sí en el marco de una comunidad

Sociedad es un concepto variado, que designa a un tipoparticular de agrupación de individuos que se produce tanto entre los humanos

Como hemos observado a través de las lecturas e investigaciones la sociedad está constituida por un conjunto de personas que habitan un territorio, que hablan un mismo y tienen una misma cultura.
La educación es el motor que impulsa el desarrollo de toda sociedad, pero no obstante, es lamentable ver como se le dael último lugar en alguna sociedad, principalmente en la nuestra.
No puede existir una buena sociedad, sino existe una buena educación.
La sociedad y la educación forman el carácter de la persona.
Una buena educación depende de aquello que la sociedad quiera conceder y admitir en el momento más importante, según sus ideales y posibilidades de acción. La investigación sobre educación y sociedadse refiere fundamentalmente a la relación de la educación con las necesidades de bienestar y calidad de vida de la persona, de desarrollo y progreso de la sociedad y con los desafíos del mundo contemporáneo, en función tanto del dinamismo del desarrollo científico y tecnológico, como de la ampliación de los requerimientos de socialización y participación activa en la vida ciudadana


ACTIVIDAD 3¿Por qué la educación debe centrarse en el individuo dentro de una sociedad?
en la medida en que "la educación participa en la vida y el crecimiento de la sociedad, así en su destino exterior como en su estructuración interna y en su desarrollo espiritual, y puesto que el desarrollo social depende de la conciencia de los valores que rigen la vida humana, la historia de la educación se halla...