educacion a distancia

Páginas: 2 (329 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2013
ACTIVIDADES UNIDAD III:
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia
A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.

1. Tomando comoreferencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.

Facilitador es la persona que encarga de instruir u orientar en unaactividad. También es sinónimo de profesor o maestro.

Cabe mencionar que un facilitador en actividades como seminarios o capacitaciones es quien se encarga de abordar el tema a tratar con un altoconocimiento sobre este.


2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.

Las funciones de un docente-facilitador son varias entre las cualesencontramos:
* Orientación
* Seguimiento y motivación
* Asesoría en el logro de aprendizaje
* Información de retorno
* Desarrollo de técnicas y habilidades
* Asesoría de tipo administrativo
*Formación
* Manejo de los materiales de aprendizaje
* Apoyo al trabajo en grupo
* Servicio a la comunidad
* Relación con otros tutores
* Investigación y desarrollo


3. ¿Cuáles competenciasprofesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique

* Ser Investigador: ya que es indispensable.
* Ser Creativo: para un mejor resultado en la clase.
* Tener Carisma– Encanto: esta es la más importante para mí ya que de esto depende toda la clase.
* Ser Organizado: para así tener todo bajo control.
* Ser Disciplinado y Puntual: para así tener tiempo para todo.* Mantener una Excelente Comunicación Digital y Analógica: la comunicación es lo más importante porque si no nos sabemos comunicar, ¿cómo nos vamos a entender?
* Saber proyectar su Liderazgo:...
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