EDUCACIÓN CONTINUA

LA EDUCACIÓN CONTINÚA

“La educación continua aparece como necesidad ante la cantidad de nueva información y la rapidez del olvido” (Escobar), esto debido a que día a día, la información acerca deprocesos y resultados de diferentes situaciones, sufren un cambio como ocurre “en la ciencias de la salud, como en otras áreas del conocimiento, la educación es una necesidad provocado por losprogresos y cambios acelerados a que está sujeto el mundo contemporáneo” (Escobar), lo cual generara a corto, mediano y largo plazo, que no sea apto para diferentes labores que vayan surgiendo, es poresta razón que la persona que no avanza al ritmo de la tecnología, no cumple con los requisitos necesarios para desarrollar diferentes actividades, lo que por consecuencia hace que el adulto estéinteresado en aprender más, ya que “el estudiante adulto busca soluciones a problemas específicos” (Escobar), como lo son las actividades que ellos desarrollan a diario, para poder desarrollar y poner enpráctica a diario cada una de las cosas que aprenden, es por esto que el estudiante adulto aprende a través de experiencias, y estas las comparte a medida que se sienta en confianza, con suscompañeros y su profesores; debido a esto, “varios estudios indican que el estudiante activo aprende de manera más efectiva que el pasivo” (Escobar) y se logra con diferentes herramientas que permitan que élestudiante se sienta parte de una relación familiar para que sea capaz de desarrollar y dar a conocer cada una de las capacidades que él tiene y así mismo se vea el progreso que van teniendo concada día que pasa de su formación.
Y por esto creo que tiene toda la razón esta frase que “nadie menor de 45 años de edad debe dejar de realizar un intento de aprendizaje por temor a ser muy viejopara aprender, ni este temor debe ser excusa para no aprenden algo que debería” (Escobar), porque el temor se basa en el desconocimiento y la mejor forma para lograr vencer el miedo es combatirlo,...