educación diferenciada

Páginas: 2 (434 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2015



EDUCACIÓN DIFERENCIADA VENTAJAS Y DESVENTAJAS



















Sofía González Pacheco Serrato
Filosofía
Querétaro, Querétaro, 21 de Mayo de 2014
La educacióndiferenciada es un sistema pedagógico que atiende a la educación personalizada de los alumnos. Al dividirlos en hombres y mujeres se puede abarcar un mayor perímetro en torno a educación, sacando lo mejor decada uno con sus diferentes características.
Es una herramienta muy importante para poder destacar las capacidades de la mujer sin ningún impedimento de estereotipos o machismo. Esta forma deeducación garantiza la igualdad de oportunidades porque atiende a las diferencias de cada sexo.
La meta es la misma para ambos sexos: alcanzar el mayor desarrollo personal y el mejor rendimiento académicoposible.
Ventajas de a educación diferenciada:
Mayor rendimiento académico.
Los alumnos pueden llegar más “ellos mismos”.
Los estudiantes aumentan la confianza en sí mismos.
Pueden llegar aconcentrarse más fácil sin distracciones por causa del otro sexo.
Se sienten más motivados a estudiar, por lo tanto trabajan mejor.
La participación de los estudiantes es mucho más alta.
Se respeta losdiferentes ritmos de maduración de niños o niñas.
Hay un mejor respeto entre niños y niñas al convivir en la sociedad.
Desventajas
Puede haber el riesgo de estereotipar a los alumnos.
Puede llegara ser discriminatoria al sexo opuesto.
En algunos casos no se abre a la diversidad.

Para concluir, la educación diferenciada nos brinda muchos beneficios para los alumnos académicamente ypsicológicamente porque estos pueden llegar a conocerse mucho más y a desarrollar su personalidad al máximo sin temor a lo que los demás digan. Con esta educación se puede respetar el ritmo de aprendizaje delos dos sexos obteniendo así un mejor rendimiento académico y más motivación a estudiar.
Al investigar las ventajas y desventajas de esta educación me di cuenta que son más las ventajas que las...
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