Educación física en el medio rural

Educación física en el medio rural
Hasta hace poco tiempo se podía hablar de la existencia de un colegio en cada pueblo y de unos docentes todo terreno capaz de enseñar de todo un poco.
Laeducación física se define hoy en día como la ciencia que busca la formación integral del hombre, que se fundamenta en el ejercicio físico.
Lo que la diferencia de otras ciencias es precisamente elmovimiento.
Los docentes deben de darle la misma importancia y el mismo interés que en el colegio urbano, empeñándose a que el nivel de nuestro compromiso educativo no se debilite por realizarlo en unaescuela rural.
Posiblemente en uno de los aspectos que más habrá que insistir es en el de realizar las actividades que les ayuden a superar las dificultades para relacionarse, sobremanera con aquellos queno son de su pueblo, motivándoles hacia la participación y hacia los valores que les puede favorecer a su comunidad y no la individualidad.
Como profesores nos podemos encontrar con 3 dificultades:escaso alumnado incidencias climatológicas y carencia de infraestructura deportiva (sin zonas para deportes y juegos). Sin embargo, estos tres aspectos "negativos" los podemos volver a favor nuestro:la posibilidad de desarrollar valores que con un número mayor de alumnos, aprovechar los tiempos de interior para construir materiales utilizables en las clases de educación física, reflexionar sobrelas actividades, realizar juegos típicos de cuando la mala climatología no permite jugar en el exterior y utilizar los espacios naturales que nos ofrecen las zonas rurales sin el constreñimiento dela ciudad.
Partiremos de que los alumnos y alumnas de estas zonas ya pasan bastantes tiempos encerrados y quietos. Unido a las condiciones climatológicas y al aumento de la mecanización en las tareasdel campo, está presente de manera preocupante. Así las propuestas deben ser evidentemente lúdicas. Debemos hacer partícipe al alumnado de nuestras sesiones, para que deseen continuar con los...