Planificación Educación Física, nivel medio

Páginas: 4 (844 palabras) Publicado: 30 de junio de 2013
Objetivos:

• Generar experiencias de integración e intercambio.
• Reconocer los saberes que posee cada sujeto como instrumento y producto del vínculo con los otros.
• Capitalizar la presencia dela diversidad cultural en toda situación educativa.
• Crear vínculos entre los sujetos que aseguren que su diversidad y sus diferencias no devengan en desigualdad educativa.
• Contribuir a laconstitución de la corporeidad y motricidad, sustentada en los principios de salud.
• Individualización y recuperación del esfuerzo.
• Promover la reflexión crítica sobre los modelos corporalescirculantes.
• Fomentar la construcción creativa y selectiva de respuestas motrices para resolver problemas tácticos, técnicos y reglamentarios que plantean los deportes y las diversas actividades motrices.• Favorecer una mayor autonomía para intervenir con creciente protagonismo en la organización y desarrollo de proyectos personales y grupales, asumiendo actitudes y acciones solidarias, cooperativas, decuidado de los otros y de sí mismo, en diferentes contextos y procurando la protección del ambiente.
• Participar activamente de la actividad física y del deporte.
• Analizar y comparar las reglasde los diferentes deportes.
• Utilizar en beneficio propio las cualidades de la actividad física.
• Acrecentar las distintas capacidades físicas.
• Valorar la hora de Educación Física como unámbito de aprendizaje grupal y compartido.
• Efectivizar el respeto por la variedad de criterios.











Expectativas de logro:

Que los alumnos:

• Incorporen la actividad física y eldeporte a su vida diaria.
• Desarrollen una buena postura, como así también, hábitos de una vida sana y activa.
• Obtengan progresivamente un nivel muscular, de movilidad, fuerza y elongaciónnecesaria para una vida saludable.
• Organicen secuencias personales de actividades motrices para el desarrollo de las capacidades condicionales y coordinativas con base en los principios de salud...
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