Educadora diferencial

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PAUTA DE ELABORACIÓN PARA PROYECTO PADRES/APODERADOS

Objetivo: Elaborar un proyecto para las necesidades de padres y/o apoderados, detectadas durante el proceso de práctica.

DescripciónGeneral

Cada estudiante debe identificar las necesidades/problemáticas prioritarias presentes en los padres/apoderados del grupo de atención en su práctica profesional, luego elegir una necesidadmeritoria de intervenir. Elaborar Proyecto en donde se atienda a dicha problemática. Las actividades deben ajustarse a las características del grupo y a la calendarización del centro educativo.Tareas a desarrollar:

Portada

Introducción

1. Contextualización, describa a los padres y apoderados en relación al grupo asignado.

Desarrollo
2. Determine, mediante un diagnóstico, lasnecesidades emocionales, motivacionales, afectivas, académicas y/o sociales, etc; que presentas los padres/tutores del grupo de atención (Presentar evidencia del diagnóstico).

3. Defina unproblema que necesite ser abordado desde el apoyo que ofrece la educación especial en su rol como docente.

4. Investigue respecto al tema y formule un marco teórico con normas APA , incluya comomínimo 3 autores en el desarrollo (2 hojas máximo)


5. Elabore una propuesta de intervención ( 1 objetivo general y 2 o 3 específicos)


6. Proponga un cronograma para las reuniones y/oentrevistas con padres en donde se especifiquen las actividades a realizar y los períodos de ejecución. (Carta Gantt)


7. Presente evidencia de una actividad realizada durante el semestre depráctica profesional anexando su planificación e indicadores de logro para su evaluación. Reforzar el taller con la entrega de material gráfico (ejemplo díptico, video, charla educativa, entre otros).Conclusión
8. Síntesis de la experiencia del trabajo con padres. Describir las fortalezas, debilidades y la participación general del grupo beneficiario. Además debe contemplar un autoanálisis...
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