Educadora Diferencial

DERECHOS Y DEBERES DE LOS APODERADOS.
De los apoderados y su relación con el Establecimiento.
A.-El Apoderado tiene el deber y el derecho de conocer y acatar el Manual de Convivencia Escolar.
B.-Asistir obligatoriamente a las reuniones, salvo en casos debidamente justificados. Para justificar la inasistencia debe acercarse a la Direcciòn o realizarla con el Profesor Jefe. Es su deberinformarse de lo tratado en las reuniones a las cuales no ha asistido y los acuerdos acatarlos.
C.-El apoderado tiene el derecho a ser atendido por los docentes y directivos de acuerdo a los procedimientos y horarios establecidos para ello. El apoderado tiene el deber de respetar los procedimientos y horarios establecidos para ser atendido, recibir, entregar información, etc.
E.-El apoderado tiene elderecho de recibir un trato deferente y respetuoso de parte de todo el personal de la escuela.
F.-El apoderado no puede reprender a ningún alumno(a) del establecimiento por motivos de situaciones o conflictos que se pueden haber provocado con su hijo(a). Para ello debe recurrir a las instancias que la escuela tiene dispuestas para estos casos.
I.-Los apoderados deben ser cooperadores de unasana convivencia escolar compartiendo el conocimiento y análisis del Manual de Convivencia Escolar con sus hijos(as). Para tal efecto reciben un extracto de este en el momento de la matrícula o en la primera reunión de apoderados.
J.-El apoderado debe manifestar compromiso y participación en las actividades que la Unidad Educativa programe para el beneficio de sus alumnos como las reunionesmensuales de apoderados.
K.-Se considerará falta grave por parte del apoderado irrumpir en una sala de clases sin autorización del Establecimiento, increpar al docente o a los alumnos que se encuentren en el interior de la sala.

DE LOS DOCENTES
Los Derechos:
A.- El docente tiene derecho a desarrollar sus habilidades pedagógicas y profesionales.
B.- El docente tiene derecho a desenvolverse enun ambiente laboral grato y adecuado para el ejercicio docente.
C.- El docente tiene derecho a recibir un trato respetuoso por parte de todas y todos los miembros de la comunidad escolar.
D.- El docente tiene derecho a participar activamente en la toma de decisiones del establecimiento.
E.- El docente tiene derecho a capacitarse y reflexionar activamente sobre su ejercicio profesional.
F:-El docente tiene derecho a organizarse autónomamente con otros profesores y profesoras (Consejo Gremial, Bienestar).
De los direcivos
De los Derechos:
A.- Derecho a desarrollar sus habilidades pedagógicas y profesionales.
B.- Derecho a desenvolverse en un ambiente laboral grato y adecuado para su Gestión Directiva.
C.- Derecho a recibir un trato respetuoso por parte de todas y todos losmiembros de la comunidad Escolar.
D.- Derecho a decidir sobre las intervenciones y proyectos en que participa su Establecimiento.
De los Derechos: Fonoaudiòlogo
A.- A desenvolverse en un ambiente laboral grato y adecuado para su labor.
B.- A recibir un trato respetuoso por parte de todas y todos los miembros de la comunidad Escolar.
C.- A capacitarse y reflexionar activamente sobre sudesempeño.
D.- A organizarse autónomamente con otros/as integrantes de la escuela

COMUNICACIÓN FAMILIA – ESCUELA
El o la apoderada entregara al establecimiento datos de contacto y emergencia tales como teléfonos (fijo y móvil) dirección, correo electrónico entre otros. El Inspector general será responsable de mantener actualizado y operativo dicho registro para su oportuna utilización en loscasos pertinentes.
Todo alumno debe contar con apoderado/a titular y otro suplente debidamente oficializado al momento de registrar sus datos en la Ficha de Matricula y este debe ser mayor de edad (18 años).

REUNION DE APODERADOS

El apoderado/a que fallase en dos instancias a reuniones de apoderados será citado por su profesor jefe y Equipo Directivo y se registrará en la hoja de vida del...