Educar para la vida

EDUCAR PARA LA VIDA UN RETO DE PADRES Y EDUCADORES

Los medios de comunicación, el internet, la música, han influenciado en su forma de pensar y de actuar de la juventud, cada día se pierde:valores, respeto por la vida, creencias ancestrales, incluso no hay una identidad cultural como tal, ayudar a cultivar la cultura por lo nuestro, y contribuir en la construcción de esa identidad, y que losniños , adolescentes y jóvenes empiece a querer y valorar lo propio es papel de quienes tienen a su cargo la educación desde sus primeros años de vida.

A medida que el niño crece, empieza acomprender y a tener la capacidad de razonar y a interactuar con el mundo que lo rodea, para poderse comunicar con sus semejantes lo hace en principio a través del lenguaje de símbolos y gestos, lanecesidad de relacionarse con los otros e interactuar con ellos da paso a un lenguaje hablado que le permite intercambiar y trasmitir saberes culturales y aumentar cada día sus propios conocimientos,capacidades y habilidades, discierne de lo bueno y lo malo , le da más significado a las cosas , busca satisfacer necesidades inmediatas que nacen de ese mundo en permanente transformación, donde lossueños que en un principio eran suyos pasan a ser los sueños de un colectivo

Estos nuevos miembros de una sociedad deben sobrevivir y para ayudar a hacerlo nace la educación, Ej, Hernández (2012),puntualiza“(…) la educación es un proceso a lo largo de la vida, una suma de experiencias en la que intervienen: La familia, La escuela, Aquellos con quienes interactuamos en el trabajo, en el juego, en lavida cotidiana, Grupos e instituciones como iglesias o partidos, Medios masivos de comunicación y otras imágenes”
Es una mezcla de culturas, que da al niño pautas para formar parte activa de unasociedad, enseña habilidades para trabajar, para que sea dueño de sí mismo, con herramientas para pensar y llegue a ser un individuo autónomo; “la vida escolar ha de surgir gradualmente de la vida...