EEDP

Cómo llevar a cabo la Evaluación del Desarrollo Psicomotor en niños de 0 a 21 meses?

EEDP

Mide el rendimiento del niño frente a situaciones que para ser resueltas requierencierto grado de Desarrollo Psicomotor.
Mide 4 áreas: Motora, de Coordinación, Social, y de Lenguaje
Tiene 75 ítems
Condiciones para aplicarlo: ambiente tranquilo, iluminado, sindistracciones para el niño, el niño debe estar sano y en buenas condiciones para poder concentrarse en las actividades.
En caso de prematuros usar edad corregida hasta los 2 años1. Tengo que saber la Edad Cronológica del niño:
En días (meses x 30 + días restantes): Esto sirve para sacar la razón entre EM/EC más adelante.


2. Calcular Edad Mental:Mes base (mes mayor en que respondió todos los items) x 30 + el resultado de que saque al principio, que corresponde a:

Después de que el niño terminó el test sumo todos lospuntos: son 5 ítems por cada mes y del mes 1 al 10 cada ítem vale 6 puntos, en el mes 12 cada ítem vale 12 puntos y en los meses 15, 18, 21 y 24 cada ítem vale 18 puntos. Estos los sumo yahí lo pongo en la fórmula de la edad mental.


3. Ahora con estos 2 valores Edad cronológica y Edad mental puedo sacar la razón entre EM/EC.
Al hacer la división me va a dar uncoeficiente, con ese número debo ir a las tablas de conversión del manual de EEDP.
En el manual tengo que ubicar primero la edad del niño (meses cumplidos) que se aproxima:
Meses +15 días = meses cumplidos
Meses + 16 días= meses cumplidos + 1 mes

Primero me voy a la tabla correspondiente a su edad y luego ubico el puntaje (EM/EC) y recién ahí me va a salirun PUNTAJE ESTÁNDAR O COEFICIENTE DE DESARROLLO que me va a permitir saber si el niño se encuentra:
- Normal: > o igual 0.85
- Con riesgo: 0.84-0.70
- Retraso: < o igual 0.69