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temario del libro del docente
PARA VOS, QUERIDO DOCENTE FUNDAMENTACIÓN MARCO TEÓRICO REFERENCIAL ¿CÓMO ENSEÑAR? ATENDER A LA DIVERSIDAD ¿POR QUÉ INTERDISCIPLINA? EVALUAR PARA TRANSFORMAR MARCO DE REFERENCIA PSICOLÓGICO ESTADIO OPERACIONAL CONCRETO ¿CÓMO ESTÁ ESTRUCTURADO ESTE LIBRO? ¿CÓMO SE CONCRETA CADA PROYECTO? ¿QUÉ CONTIENE CADAPROYECTO? ¿CÓMO SE USA ESTE LIBRO?

Eje Ético Valoración de los recursos naturales. Eje Tecnológico Tipos de trabajo en el medio rural. Efemérides Día de la Hermandad Latinoamericana.

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PÁGINAS 66 A 93

EL ORGULLO DE SER ARGENTINO

proyectos
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PÁGINAS 8 A 37 (DIAGNÓSTICO):

MI MUNDO CERCANO

Lengua Comunicación verbal y no verbal. Narración y renarración de experiencias propiasy ajenas y de ficciones. El cuento: personajes, tiempo, lugar. Matemática Números naturales: secuenciación hasta el 999. Adición, sustracción, algoritmos. Geometría: figuras, triángulo, cuadrado, círculo, rectángulo. Ciencias Sociales Grupos sociales inmediatos: escuela-barrio. Ciencias Naturales La Tierra. El paisaje. Actividades humanas. Eje Ético Actitud de responsabilidad en el trabajoescolar. Eje Tecnológico Productos tecnológicos en el entorno inmediato. Efemérides Día del Escudo Nacional. El otoño.

Lengua La historieta. Lectura en voz alta y en silencio. Matemática Números naturales. La tabla del 6. Geometría: ubicación de objetos en el plano. Figuras: la circunferencia y el círculo. Ciencias Sociales La época colonial. La organización del trabajo en sociedad. Ciencias NaturalesImportancia de las plantas para las personas, alimento, utilidades. Eje Ético Identidad nacional. Eje Tecnológico Impacto tecnológico a través de la historia. Efemérides Día del Trabajo. Aniversario de la Revolución de Mayo.

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PÁGINAS 94 A 121

CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE

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PÁGINAS 38 A 65

NOTICIAS DEL CAMPO Y DE LA CIUDAD

Lengua Tipología textual: el cuento maravilloso. Usodel diccionario. Matemática Números naturales hasta el 1000. Geometría: cuerpos, cubos, caras, cilindro, esfera, prisma, pirámide. Ciencias Sociales Paisaje rural y urbano. Ciencias Naturales Reino animal.

Lengua La poesía, sustantivos propios y comunes. Matemática División por una cifra exacta e inexacta. Geometría: líneas rectas secantes y paralelas. Ciencias Sociales El municipio y laorganización. Ciencias Naturales El suelo. El paisaje: montaña, llanura, médanos. Eje Ético Formas de preservar el ambiente. Eje Tecnológico Impacto tecnológico a través del tiempo. Efemérides Día del Medio Ambiente. Afirmación de los derechos sobre las islas Malvinas. Día de la Bandera Nacional.

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PÁGINAS 122 A 149

UN PAISAJE ENCONTINUO CAMBIO

Lengua Instructivos. Consignas de palabras: el sustantivo, género y número. Matemática Números naturales. Tabla del 7. Geometría: simetría. Ciencias Sociales Espacios inmediatos: el país. Mapas. Ciencias Naturales El Sistema Solar. Eje Ético Actitud de interés por el trabajo escolar, para conocer el espacio nacional. Eje Tecnológico Medios de transporte. Efemérides Día de laIndependencia. Día del amigo. Vacaciones de invierno.

Efemérides Día del Maestro.

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PÁGINAS 204 A 231

¡DIARIO, DIARIO!

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PÁGINAS 150 A 175

Lengua Texto informativo: la noticia. Matemática Multiplicación por la unidad seguida de ceros ( 10-100-1000). Fracciones. Ciencias Sociales Medios de comunicación. Ciencias Naturales La luz, fuente natural y artificial. Eje Ético Valoración delas creencias y de las costumbres propias. Efemérides Semana de la Familia. Día de la Raza.

SOMOS NIÑOS

Lengua Oración, párrafo, sangría. Superestructura textual. Matemática Números naturales. La tabla del 8. Ciencias Sociales Transformación de los recursos en productos elaborados. Ciencias Naturales El organismo humano: estructura ósea y muscular. Eje Ético Derechos y deberes del niño....