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Tema: el reconocimiento social
Marco teórico
En el mundo del reconocimiento social las batallas suelen ser duras, peligrosas e injustas. Todo el mundo quiere conquistar ese espacio sagrado queconsidera que le pertenece, aunque para ello se tenga que perder el ‘thelos’ que se persigue, su finalidad.
La sociedad en la que vivimos ha preferido privilegiar el espectáculo fastuoso del corto plazoantes que la humilde misión del sembrador de cultura. La carencia de referentes no viene por la ausencia de los mismos, sino por su ocultación mediática. La necesidad de generar ‘pan y circo’ hace quela labor de un profesor no sea equiparable a la de un futbolista, o la eficacia de un médico no sea comparable a la rentabilidad de un modelo, o la entrega de un investigador en la sombra de unlaboratorio no se pueda igualar con las luces de gloria que iluminan a la farándula.
No podemos permitirnos el lujo de menospreciar la labor de la gente que se dedica a los demás. Es razonable pensar quela sociedad debe tener espacios de diversión para poder digerir los azotes imprevistos de la vida, pero sin perjuicio de descender al infierno de la displicencia las horas de personas que con labandera de la vocación son los que perfilan el margen cultural de la época que vivimos.
Gentes dedicadas a la salud, a la ingeniería, a la investigación, a la educación….son adalides de una época demarcará el quehacer de la mayoría.
El reconocimiento se otorga desde la sociedad. Unos padres que se acercan al Colegio de sus hijos y miran con admiración al profesor, están generando una dinámicapositiva para que esos alumnos miren que admiración a su profesor, lo traten con respeto y reconozcan que la principal misión del docente es acompañarle en su formación personal e intelectual. Unos mediosde comunicación que muestran los avances y progresos en el campo de la Medicina, la Psicología, la Farmacia, la Biología, cualquier Ingeniería, la Historia, la Filolofía, el Periodismo…. son unos...