efecto cuantitativo

1. INVESTIGACIÓN

1.1 CONCEPTO INVESTIGACIÓN: La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno.
Sin embargo y debido a las diferentes premisas que la sustentan, desde el siglo pasado tales como corriente se han “polarizado” en dos aproximaciones principales para indagar: el enfoque cuantitativo y enfoquecualitativo de la investigación. Ambos enfoques emplean procesos cuidadosos metódicos y empíricos en su esfuerzo para generar conocimiento, por lo que la definición previa de la investigación se aplica a los dos por igual y utilizan, en términos generales, cinco fases similares y relacionadas entre si

1.2- CARACTERÍSTICAS CUANTITATIVO DE LA INVESTIGACIÓN
Enfoque cuantitativo tiene lassiguientes características:
1. El investigador o investigadora plantea un problema de estudio delimitado y concreto
. Sus preguntas de investigación versan sobre cuestiones específicas
2. Una vez planteado el problema de estudio, el investigador o investigadora considera lo que se ha investigado anteriormente ( la revisión de la literatura) y construye un marco teórico ( la teoría que ha dguiar su estudio), del cual deriva una o varias hipótesis ( cuestiones que va a examinar si son ciertas o no ) y las somete a pruebas mediante el empleo de los diseños de investigación apropiados . Si los resultados corroboran al hipótesis o son congruentes con estas, se aporta evidencias en su favor. Si se refutan , se descartan en busca de mejores explicaciones y nuevas hipótesis. Alapoyar la hipótesis se genera confianza en la teoría que las sustenta. Si no es así, se descartan las hipótesis y eventualmente la teoría.
3. Así, la hipótesis (por ahora denominémosla creencias) se generan antes de recolectar y analizar los datos.
4. La recolección de los datos se fundamenta en la medición (se miden las variables o conceptos contenido de la hipótesis). Esta recolección selleva acabo al utilizar procedimientos estandarizados y aceptados por una comunidad científica sea creíble y aceptada por otros investigadores, debe demostrarse que se siguieron tales procedimientos. Como en este enfoque se pretende medir, los fenómenos estudiados deben poder observarse o referirse en “el mundo real”
5. Debido que los datos son productos de mediciones se presentanmediante número ( cantidades se deben analizar a través del método estadísticos
6. En el proceso se busca el máximo control para que lograr que otras explicaciones posible distinta o” rivales” a la propuesta de estudio ( hipótesis ) sean desechadas y se excluyan la incertidumbre y minimice el dolor
7. loa análisis cuantitativo se interpretan a la luz de las predicciones iníciales(hipótesis) y de estudios previos (teoría). La interpretación constituye una explicación de cómo los resultados encajan en el conocimiento existente
8. La investigación cuantitativa debe ser lo más objetiva posible. Los fenómenos que se observan y/o miden no deben ser afectados por el investigador
9. Los estudios cuantitativos siguen un patrón predecible y estructurado ( el proceso) yse debe tener presente que las decisiones criticas se efectúan antes de recolectar los datos
10. En una investigación cuantitativa se pretende generalizar los resultados encontrados en un grupo o segmento muestra a una colectividad mayor ( universo o población ) también se busca que los estudios efectuados puedan realizarse
11. Al final con los estudios cuantitativo se intentaexplicar o predecir los fenómenos investigados buscando regularidades y relaciones causales entre los elementos . Esto significa que la meta principal es la construcción y demostración de teorías ( que explican y predicen)
12. Para este enfoque si se sigue rigurosamente el proceso y, de acuerdo con ciertas reglas lógicas, los datos generados poseen los estándares de validez y confiabilidad...