Ejemplo De Diseño De Intervención

En relación con las familia.
• Elaboramos diferentes protocolos, cuestionarios y registros (sobre aspectos
relacionados con los hábitos en alimentación, aseo-higiene, actitud y
comportamiento...) para recoger información de los padres acerca de
adquisiciones, dificultades y características particulares de cada niño; de tal
forma que nos facilite el trabajo individual con cadauno de ellos. Diseño de Intervención Educativa en Hábitos de la Vida Diaria
Servicio de Auxiliares Educativos
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• Participamos en las reuniones generales establecidas en el centro con las
familias, así como en las planificadas por el tutor a lo largo del curso
escolar.
• Participamos, al igual que el resto de profesionales, en el Boletín trimestral
a padres, informándoles sobre laevolución y progresos del alumno.
• Tenemos informados a los padres sobre los logros y adquisiciones de s
3. DISEÑO DE NUESTRA LABOR EDUCATIVA.
3.1. - Justificación.
Uno de los objetivos principales en nuestro trabajo es conseguir el mayor
grado de autonomía de los alumnos. Para ello, partimos de unas condiciones
óptimas en cuanto a algunos de los requisitos que requiere unaprendizaje
significativo. Nuestra actuación se da en contextos naturales ( sin necesidad de
introducir situaciones artificiales), en donde los niños aprenden los hábitos de
autonomía personal de forma natural, la actividad cuenta con un ambiente rico
y motivante. En estos casos se trata de aprender ante necesidades básicas
de la vida diaria, con lo cual tenemos garantizado laespontaneidad y
generalización de lo aprendido
OBJTIVOS

Cooley  Grupo Primario
http://148.228.156.172/DSMIV/DSMIV/EVALUA.PDF
http://www.aepccc.es/pdf/pir-XIII.pdf
http://www.cognitivoconductual.org/tecter/reestr.htm{
-2
http://www.slideshare.net/miguelin19/cerebro-y-conducta-humana-presentation
http://es.scribd.com/doc/20805447/Tecnicas-Asertivashttp://www.sg.inter.edu/cai/tesis/disertacion%20ana%20sanchez.pdf
http://calmayrelax.blogspot.com/2010/10/relajacion-muscular-para-ninos-y-ninas.html
http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/lujose/ECONOMIA.htm
http://online-psicologia.blogspot.com/2007/12/control-del-dilogo-interno-y.html
Técnica aversiva: Las terapias aversivas intentan asociar un patrón de reacción comportamental no deseado y socialmente sancionado,con una estimulación desagradable, interna o externa, o reorganizar la situación de tal manera que las consecuencias de este comportamiento no deseado sean lo suficientemente desagradables para el emisor de tal comportamiento, que deje de ejecutarlo


Ansiedad por separación - tiene que cumplir con todos o con todos los criterios.
Pre requisitos para poder trabajar con la otra condcuta…si tiene dificultad para seguir indicaciones tengo que ver bien cual usar… … como puedo trabajar una técnica X una niña que tiene problemas con seguir indicaciones… … como casi un receta… primero una conducta y luego la otra… tenemos q trabajar con los adultos… D: o.o … es importante trabajar conm todos los mediadores … las personas q están mas cercanas.
Técnicas de autocontrol: contro deestimulos…tratar de disminuir los estimulos X…

Periodo estacionario xD… rtu tienes q diseñar tu programa de acuerdo al ambiente… contrato conductual… -.- técnica de autocontrol… es como un consentimiento informado… D: …se mencionan las consecuencias XD—
Resguardarse si los padreees no cumplen entoncesxD…
Estrategias … técnica de relajación – técnica de relajación: técnica que nos permite quela persona bajo el aprendizaje clásico D: …
Es conducta ha ido incrementando desde que se enteró que su hermano menor tiene algún problema de salud. Esta conducta se presenta, con una frecuencia de 7 veces a la semana con una intensidad variable.

Respaldo buscar biografía: la rebeldía esta dentro de la desobedencia . .. frustracíon xq le exigen le da cólera… dificultad en seguimiento de...