Ejemplo de Examen ELE nivel A2












Comprensión auditiva
1. En este ejercicio se evalúa tu capacidad para la comprensión auditiva. Debes escuchar atentamente el siguiente anuncio. Se repetirá dos veces seguidas para facilitar su comprensión. Luego, rodearás la letra que corresponde a la respuesta más adecuada. Cada ítem tiene sólo una (1) respuesta correcta. Empieza la tarea después de haber finalizado lasegunda audición para que no te distraigas. (Total: 2 puntos)

1.1 El anuncio nos trae una noticia que es:
a) de poca importancia.
b) sensacional.
c) diferente.

1.2 La intención del anuncio es:
a) presentar un grupo de teatro.
b) conversar sobre Don Quijote y Sancho Panza.
c) invitar para ver una obra de teatro.

1.3 En el anuncio se dice que Don Quijote y Sancho Panza quieren queles:
a) contemos sus aventuras.
b) describamos en sus aventuras.
c) sigamos en sus aventuras.

1.4 La obra presentada sugiere que se trata de:
a) perderse en el tiempo.
b) viajar en el espacio.
c) viajar entre varias épocas.






Comprensión lectora
2. En este ejercicio se evalúa tu capacidad para la comprensión de la lectura. Debes leer atentamente el siguiente texto y luegoresponder a las preguntas que te serán formuladas.

Cervantes
Cervantes es el escritor español de mayor renombre universal. Nace en la universitaria ciudad de Alcalá de Henares en octubre de 1547, posiblemente el día de San Miguel aunque se ignora la fecha exacta. A la edad de 22 años, en 1569, embarca para Italia y ante su difícil situación económica se hace camarero del cardenal Julio Acquaviva.En 1571, lo abandona y sienta plaza en una compañía en donde se alista como soldado para luchar contra los turcos. Cervantes combate heroicamente en la batalla de Lepanto, es herido en la mano izquierda y en el pecho pero se cubre de gloria por su arrojo y valentía.
Durante 1575, embarca en Nápoles para regresar a España con el deseo de obtener una recompensa por sus servicios prestados. Lanave donde va es interceptada por los turcos y vive en cautiverio durante cinco años. Intenta evadirse pero sólo consigue su libertad cuando los frailes trinitarios pagan una fuerte suma por su rescate.
Se traslada a Portugal en 1581 donde se encontraba la corte de Felipe II con el objeto de lograr una ayuda para pagar sus deudas. Se casa con Doña Catalina Salazar y Palacios en 1584 pero estematrimonio viene a aumentar sus problemas espirituales y al poco tiempo se separa de ella.
Fija su residencia en Sevilla y trabaja como cobrador de impuestos en diversos pueblos de Andalucía. Esta actividad le provoca muchos sinsabores. Va a prisión varias veces y en una de ellas – en 1602 – empieza a escribir su obra inmortal: “El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha”.
Adaptado de: Hurtado,R.y Yépez, L. (1992). Lengua y literatura. Caracas: Distribuidora Escolar, S.A.



Para responder, deberás rodear la letra del ítem que más se adecúa al mensaje transmitido por el texto. Sólo hay una opción correcta. (Total: 2 puntos)
2.1 En el texto se habla de:
a) Mitad de la vida de Cervantes.
b) Una parte de la vida de Cervantes.
c) Toda la vida de Cervantes.
d) Ninguna de lasanteriores.

2.2 ¿Cómo era la situación económica de Cervantes cuando decidió embarcar?
a) Tenía recursos abundantes.
b) Tenía recursos suficientes.
c) Ninguna de las anteriores.
d) Tenía pocos recursos.

2.3 ¿Por qué desea regresar a España?
a) Para intentar recibir el dinero que le prometió el rey.
b) Para cobrar por su trabajo como soldado.
c) Para intentar obtener una compensación.
d)Para atesorar dinero indebidamente.

2.4 Al regresar, su barco es atacado y Cervantes:
a) Se convierte en prisionero.
b) Naufraga con los turcos.
c) Queda como huésped de los turcos.
d) Se escapa de los turcos.

2.5 Los frailes consiguen la libertad de Cervantes:
a) Sin pagar dinero por su rescate.
b) Pagando una cantidad mínima de dinero.
c) Pagando una cantidad moderada de...