ejemplo de monografia


Tabla de contenidos.
Tabla de contenido
INTRODUCCIÓN 2
OBJETIVOS 3
CUERPO Y TEXTO 4
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 15
APÉNDICES, TABLAS, ESTADÍSTICAS, GRÁFICAS 17
REFERENCIA 21



















Introducción.

Este trabajo tiene como objetivo presentar a la diabetes en la mayoría de sus aspectos. La primera parte trata de las características generales de laenfermedad, las complicaciones que acarrean su desarrollo en un individuo y los tratamientos actuales.
La información es muy variada, por tratar distintos temas. Es una recopilación de datos de fuentes diferentes, y, en la segunda parte, toda la información y de fines del año 1996 a la fecha actual, ya que los descubrimientos en biología molecular y medicina son constantes, y cada vez más completos.La diabetes mellitus humana es una compleja enfermedad metabólica en la que el organismo afectado no es capaz de asimilar en medida suficiente la glucosa aportada por la nutrición, por lo que los niveles sanguíneos de este azúcar se elevan por encima de los límites fisiológicos normales, con la consiguiente manifestación de síntomas de mayor o menor gravedad.
Es una enfermedad crónica sumamentedifícil de curar pero que si tiene tratamiento constante, el mismo que si se lo lleva bien permite una vida plena y útil.
Si la diabetes no es controlada adecuadamente, puede llevar a serias complicaciones médicas como enfermedades cardíacas. Problemas circulatorios, nerviosos y problemas renales. La forma de evitar estas complicaciones es el control diario de la enfermedad.
Más que una entidadúnica, la diabetes es un grupo de procesos con causas múltiples, que hasta pueden afectar la psicología del enfermo.
Por eso es necesario que las personas conozcamos más de esta enfermedad, cómo llevarla y cuáles serían sus consecuencias de no controlarla, para que así siendo nosotros o algún familiar nuestro que padeciera de esta enfermedad, saber qué hacer y cómo no perder el control ante algunacrisis.




OBJETIVOS.

Informar a los estudiantes sobre los factores de riesgo de desarrollar diabetes.
Ofrecer unas recomendaciones personalizadas, sobre las medidas más adecuadas para reducir ese riesgo y por tanto evitar o retrasar la aparición de esta enfermedad.
Inducir a la concientización de los/as estudiantes y promover un cambio de estilo de vida que mejore la salud de losciudadanos para prevenir la diabetes.
Dar a conocer a los/as estudiantes los riesgos y signos de alerta de la diabetes para que sepan cómo hacer frente a esta dolencia y a quién consultar.
Promover el aprendizaje para el control de la diabetes.
Divulgar la importancia que tiene la educación basada en evidencia en la prevención y control de la diabetes y sus complicaciones.
Aumentar laconcienciación sobre los signos de alerta de la diabetes y promover acciones que fomenten los diagnósticos tempranos.
Aumentar la concienciación y promover acciones para prevenir o retrasar las complicaciones de la diabetes.















Cuerpo y texto (expresado en capítulos).
Capítulo I
¿Qué es la diabetes?
La diabetes es una enfermedad que perjudica en el modo que el organismoutiliza la glucosa que constituye la principal fuente de combustible para el cuerpo. Porque el sistema digestivo debe descomponer a los alimentos en compuestos más pequeños hasta convertirlos en glucosa la cual necesita células que a su vez requieren utilizar una hormona que produce el páncreas llamada insulina. Entonces si el páncreas no produce suficiente insulina o se queda circulando por la sangreen lugar de llegar a las células y convertirse en energía, la glucosa no se desdobla y se elevan los niveles de azúcar. El páncreas es una glándula larga y plana, ubicada en el abdomen, que ayuda a que el cuerpo digiera los alimentos. “También produce insulina. La insulina es como una llave que abre las puertas hacia las células del cuerpo. Y permite que ingrese la glucosa. Entonces, la glucosa...