Ejemplo idea, angel riviere

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GRÁFICA I.D.E.A
Nombre: Cristhian Chávez
Edad: 18 años

ANÁLISIS GRÁFICO I.D.E.A

Según el grafico dado por el inventario del espectro autista, Cristian presenta un“equilibrio” en casi todas las dimensiones evaluadas, excepto en 4 de ellas que es donde presenta una puntuación media-baja. Sus mayores falencias se presentan en 4 dimensiones, cada una deestas con una puntuación de 6: Referencia conjunta, capacidad intersubjetiva y mentalista, referencia y capacidad de anticipación. Se le dificulta, sobretodo, entender al otrocomo un “sujeto” con sentimientos y emociones, y más bien lo considera como un “otro” completamente inherente a él. Sus relaciones sociales son guiadas, sobre todo por una necesidad ouna simple respuesta mecánica a un estímulo externo. Se le dificulta entender, cambios repentinos y reacciona a estos de manera disruptiva. Cambio de rutinas, de entorno y degente que lo rodea lo altera emocionalmente, y hace que reaccione de manera agresiva.

En el resto de las dimensiones, presenta un “equilibrio” dado por una buena expresión verbal(se comunica siempre que le es necesario, se hace entender y entiende lo que se le dice), además de un nivel de simbolización medio que le permite diferenciar la realidad de laficción en casos sencillos, donde no se le presenten situaciones que requieran de un nivel muy alto de análisis.

Conclusiones:
Cristian es un niño que presenta más habilidades quefalencias. Es activo, y dinámico a pesar de su discapacidad. Se relaciona y facilita el trabajo grupal, sobre todo cuando es con temas de su interés. Con una orientaciónpedagógica orientada a superar y trabajar sus falencias es posible que mejore sobre todo en la escala de flexibilidad de conducytas e intereses, que es donde necesita más atención.
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