EJEMPLO PLANEACI N APRENDIZAJE

PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (secuencia didáctica 3)
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 43 C.C.T. 11DST0061B ZONA ESCOLAR 2
GRADO: 1° GRUPO: “I” FECHA: SEMANA DEL 1 AL 5DE SEPTIEMBRE DE 2014. PRIMER BIMESTRE
DOCENTE:
ASIGNATURA:
Electrónica, comunicación y sistemas de control
BLOQUE: I

Eje:
Conocimiento Tecnológico
Tema:
TÉCNICA

Subtema:
La técnica en la vidacotidiana.
PROPÓSITO: Reconocer la técnica como objeto de estudio de la tecnología.

COMPETENCIA A DESARROLLAR: Integrar diferentes tipos de conocimiento: disciplinares, procedimentales, actitudinalesy experienciales.

APRENDIZAJES ESPERADOS: caracterizan la Tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica.

ÁMBITOS A TRABAJAR: Hogar, escuela y comunidad.

Contenido 1. Los productosde la técnica en los contextos escolar y familiar. (tiempo aproximado dos módulos de 50 min)

SECUENCIA DE ACTIVIDADES:
1.1. En su libreta dibujan objetos de uso cotidiano en el hogar, la escuela yla comunidad, dos de cada uno, en media hoja por dibujo (40 min.)
1.2. En gran grupo se reflexionará acerca de la forma en que se obtuvieron (10 min.)
1.3. Mediante comentarios en gran grupo, losalumnos reconocerán que dichos objetos son producto de la técnica (10 min.)
1.4. Los alumnos señalarán aquellos objetos que pertenecen a la electrónica (5 min.)
1.5. Los alumnos de manera brevedescribirán su importancia en la satisfacción de necesidades e intereses sociales (15 min.)
1.6. Las actividades 1, 4 y 5 las realizarán en equipos de cuatro integrantes.
1.7. En forma individual realizaránuna auto-evaluación del trabajo realizado de acuerdo a las indicaciones del docente. (10 min.)
1.8. Registro de la evaluación (10 min.)
1.9. Producto de la sesión seis dibujos con su descripción en sulibreta.
1.10. De tarea, investigar que es la electrónica, máximo dos cuartillas.

Contenido 1. La electrónica como satisfactor de necesidades e intereses en la sociedad.


ORGANIZACIÓN DE LOS...