Ejercicios de Economía General 1 1

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
Escuela de Ingeniería de Sistemas
Economía General
Semestre 2015-II
Profesor: Mg. Loyo Zapata Villar
Jefes de Práctica:

Práctica Dirigida Nº 1

ACTIVIDADES PROPUESTAS:
PRIMERA CLASE:
1. RAZÓN DE SER DE LA ECONOMÍA.
Cuestión inicial. A partir del siguiente mapa conceptual, destaca la importancia de la Economía en la sociedad y el objeto de la misma.2. SISTEMAS ECONÓMICOS
Analiza las formas de responder a los problemas económicos a través de los distintos sistemas económicos de acuerdo con el gráfico adjunto.



3. Suponga que a las 6 de la tarde del día de hoy, un estudiante de Economía General realiza el siguiente análisis costo-beneficio: “Mi excedente económico de dedicar una horaadicional a estudiar para la prueba es S/4. Alternativamente puedo dormir esa hora que me deja un excedente de S/3; comerme un Hot Dog que me deja un excedente de S/2 o ir al gimnasio a relajarme que me deja un excedente de S/1. Cualquier otra actividad me deja un excedente igual a S/0 o negativo. Entonces, puedo concluir que mi costo de oportunidad es S/6”. ¿Qué tan bien ha comprendido este alumnoel concepto de costo de oportunidad? Justifique.

4. El administrador de una fábrica debe decidir si deberán producir sus propios empaques, que la empresa ha estado adquiriendo de proveedores externos a $1.10 cada uno. La fabricación de los empaques incrementaría los costos generales de la empresa en $800 al mes y el costo de material y de mano de obra será de $0.60 por cada empaque. ¿Cuántosempaques deberá usar la empresa al mes para justificar la decisión de fabricar sus propios empaques?

SOLUCIÓN
Sea x el número de empaques utilizados por la empresa al mes. Entonces, el costo de adquirir x empaques a $1.10 cada uno es de 1.10 x dólares. El costo de fabricar x empaques es de $0.60 por empaque más costos generales de $800 al mes, de modo que el costo total es:

(0.60 x + 800) dólaresPara justificar la fabricación de los empaques por la empresa misma, debe ser cierta la desigualdad siguiente:

Costo de adquisición > Costo de fabricación
1.10 x > 0.60 x + 800
1.10 x - 0.60 x > 800
0.50 x > 800
x > 1600
En consecuencia, la empresa debe usar al menos 1601 empaques al mes para justificar su fabricación.

5. ¿Qué relación existe entre el problema fundamental de la Economía y eltrasatlántico Titanic en el momento del hundimiento cuando había que distribuir los botes salvavidas?
SOLUCIÓN
El problema fundamental de la Economía es la escasez: los recursos son escasos mientras que los individuos tienen deseos ilimitados. Por ello, la Economía se ocupa de las decisiones sobre cómo emplear los recursos, de tal forma que se pueda satisfacer la máxima cantidad de deseos onecesidades.
El Titanic era un gran barco, y no se consideró probable que se hundiera. Por ello no estaba preparado para una situación de emergencia como la que fatalmente se presentó.
Lógicamente, todas las personas deseaban salvarse, pero los botes salvavidas no eran suficientes ni para la mitad de los pasajeros, con lo que se convirtieron en un recurso totalmente escaso. ¿Qué hacer? ¿Quiénes seríanlos afortunados que se salvarían? ¿Cómo había que distribuir los botes salvavidas? Estas fueron algunas de las decisiones que tuvieron que tomar los mandos del Titanic ante una situación con recursos escasos y necesidades superiores, tal y como ocurre diariamente en el mundo, aunque no en situaciones tan extremas.
6. Clasifica los siguientes bienes de acuerdo con todas las tipologías que conozcas:Escasez
Función
Transformación
Acceso
Tornillo
Económico
Capital1
Final
Privado
Aire
Libre2
Consumo
Final
Privado3
Casa
Económico
Consumo
Final
Privado
Viaje
Económico
Consumo
Final
Privado
Martillo
Económico
Capital
Final
Privado
Puesta de sol
Libre
Consumo
Final
Público
Tela de seda
Económico
Capital4
Intermedio5
Privado

7. ¿Puede un bien libre convertirse en bien económico?
SOLUCIÓN...