ejercicios de fisica

Temas de Física
Elaboró Docente Gerardo Espitia González Fecha de entrega: 28 de Febrero 2013
Propósito: Interpretar e interrelacionar cambios y transformaciones de la materia y laenergía a partir de demostraciones analíticas y aplicaciones tecnológicas que permitan explicar la naturaleza en la vida cotidiana.

Actividad
Unidad I Retroalimentación de los temas de física.
1.1Repaso de los temas vistos en semestres anteriores
Problemario y Definiciones básicas

Cantidades escalares y vectoriales
1. Describa 5 ejemplos de cantidades escalares y 5 ejemplos de cantidadesvectoriales.
Representación gráfica de vectores
2. Representa los vectores en un sistema de ejes coordenados, cuando indicamos las coordenadas:
a) (-4, 3).
b) (0, -2).
c) (3,4).
d) (3,-5).Conversión de coordenadas polares
3. Convierte los siguientes vectores de coordenadas polares a coordenadas cartesianas:
a) (14 ,43°)
b) (15 ,175°)
c) (9,265°)
d) (7, 330°)
e) (22,50°)

4. Movimiento rectilíneo uniforme (MRU Y MRUA)
Ejercicio A: ¿Cuál es la velocidad de un automóvil que en una recta de la autopista México-Cuernavaca, si recorre 1.5 km en 1.6 min?Ejercicio B: Calcula la distancia en metros que recorre un ciclista en un lapso de 20 s en el que va a 22 km/h en línea recta
Ejercicio C: Obtén el tiempo que le lleva recorrer 3500 m a una Jet, si llevauna velocidad de 215 km/h.

Problema 5: El odómetro de un automóvil registra una lectura de 22667km al principio de un viaje, y 25699 km al final . ¿Cuál fue su rapidez promedio del viaje en km/hr?¿Cuál en m/s?
Problema 6: Durante 5 s un camión cambia de velocidad desde los 25 m/s hasta los 55 m/s. Encuentra su aceleración y la distancia que recorre.
Problema 7: La distancia que avanza unmotociclista cuando parte del reposo es de 142 m. ¿Qué aceleración y velocidad final lleva si recorre esa distancia en 6.3 s?
Problema 8: La velocidad de un automóvil se incrementó uniformemente...