Ejercicios De Hbp
Páginas: 8 (1917 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2015
__________________________________________________________ Ejercicios propuestos
Nombre:
Sesión: 7
Fecha:
Conceptos Básicos
2 HABILIDADES BÁSICAS DE PENSAMIENTO (HBP)
Reflexión de las habilidades básicas
Ejercicio 21.- Reflexiona y responde:
1. ¿Qué son las habilidades básicas de pensamiento?
2. Menciona algunas consideraciones para el desarrollo de las habilidades básicas.
3. ¿Cuáles sonlas habilidades básicas que propone el taller?
Observación
Ejercicio 22.- Observa cuidadosamente la imagen durante 20 segundos.
1. Anota en forma de lista lo que observaste.
2. Identifica con una (S) las suposiciones y con una (I) las inferencias de lo que
observaste.
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Competencias para eldesarrollo de las Habilidades de Pensamiento ___________________
Ejercicios propuestos __________________________________________________________
Nombre:
Sesión: 8
Fecha:
Conceptos Básicos
2 HABILIDADES BÁSICAS DE PENSAMIENTO (HBP)
Observación directa
Ejercicio 23.- Realiza la siguiente actividad: Anota en forma de lista las
características observadas directamente (fuente primaria)
de lasiguiente imagen.
1.
Observación indirecta
Ejercicio 24.- Realiza la siguiente actividad: Subraya los datos obtenidos de la
observación indirecta. (fuente secundaria)
1. Pasé por la calle Dorantes a las 6:00 de la mañana y me sorprendió ver un auto
destrozado, posiblemente debido a un choque muy fuerte. Había mucha gente.
Según dicen testigos el accidente ocurrió a las 2:00 de la mañana, el conductorquedo inconsciente y fue llevado al hospital. El responsable huyó. Por estar de
curioso se me hizo tarde.
Observación con inferencia
Ejercicio 25.- Realiza la siguiente actividad: Anota en forma de lista las
características observadas del objeto.
1. Suposiciones
2. Directamente
3. Recuerdes
(indirectamente)
_________________ Competencias para el desarrollo de las Habilidades de Pensamiento __________________________________________________________ Ejercicios propuestos
Integración de la habilidad de observar
Ejercicio 26.- Reflexiona y responde:
1. ¿Cómo defines a la habilidad de observar?
2. ¿Para qué te sirve observar?
3. ¿Cuál es el proceso para realizar una buena observación?
4. Anota un ejemplo de la habilidad de observar en la vida cotidiana.
5. Elabora una pregunta queconsideres importante de la habilidad básica de
observar y anota su respuesta.
Competencias para el desarrollo de las Habilidades de Pensamiento ___________________
Ejercicios propuestos __________________________________________________________
Nombre:
Sesión: 9
Conceptos Básicos
Fecha:
2 HABILIDADES BÁSICAS DE PENSAMIENTO (HBP)
Comparación
Ejercicio 27.- Observa cuidadosamente la imagen.
1.Anota en forma de listas por un lado las diferencias y por el otro las semejanzas.
2. Reflexiona y responde: ¿Cuáles son las habilidades básicas que empleaste?
Identificación de diferencias
Ejercicio 28.- Observa cuidadosamente y anota las diferencias que puedas
detectar al comparar ambas figuras.
1.
Identificación de diferencias con variable
Ejercicio 29.- Observa las mismas figuras... ahorautiliza las siguientes variables:
edad, estatura, ánimo, complexión, color ropa y color zapatos.
1. Anota las diferencias que puedas detectar al realizar la comparación de ambas.
_________________ Competencias para el desarrollo de las Habilidades de Pensamiento
__________________________________________________________ Ejercicios propuestos
Identificación de diferencias con un objetivoespecífico
Ejercicio 30.- Observa cuidadosamente y anota las diferencias que puedas detectar al
comparar ambas figuras si decidieras utilizar alguna para ir a la escuela.
1. Define y anota cinco variables de comparación.
2. Identifica las diferencias que puedas detectar sobre la base de las variables
definidas.
Competencias para el desarrollo de las Habilidades de Pensamiento ___________________...
Nombre:
Sesión: 7
Fecha:
Conceptos Básicos
2 HABILIDADES BÁSICAS DE PENSAMIENTO (HBP)
Reflexión de las habilidades básicas
Ejercicio 21.- Reflexiona y responde:
1. ¿Qué son las habilidades básicas de pensamiento?
2. Menciona algunas consideraciones para el desarrollo de las habilidades básicas.
3. ¿Cuáles sonlas habilidades básicas que propone el taller?
Observación
Ejercicio 22.- Observa cuidadosamente la imagen durante 20 segundos.
1. Anota en forma de lista lo que observaste.
2. Identifica con una (S) las suposiciones y con una (I) las inferencias de lo que
observaste.
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Competencias para eldesarrollo de las Habilidades de Pensamiento ___________________
Ejercicios propuestos __________________________________________________________
Nombre:
Sesión: 8
Fecha:
Conceptos Básicos
2 HABILIDADES BÁSICAS DE PENSAMIENTO (HBP)
Observación directa
Ejercicio 23.- Realiza la siguiente actividad: Anota en forma de lista las
características observadas directamente (fuente primaria)
de lasiguiente imagen.
1.
Observación indirecta
Ejercicio 24.- Realiza la siguiente actividad: Subraya los datos obtenidos de la
observación indirecta. (fuente secundaria)
1. Pasé por la calle Dorantes a las 6:00 de la mañana y me sorprendió ver un auto
destrozado, posiblemente debido a un choque muy fuerte. Había mucha gente.
Según dicen testigos el accidente ocurrió a las 2:00 de la mañana, el conductorquedo inconsciente y fue llevado al hospital. El responsable huyó. Por estar de
curioso se me hizo tarde.
Observación con inferencia
Ejercicio 25.- Realiza la siguiente actividad: Anota en forma de lista las
características observadas del objeto.
1. Suposiciones
2. Directamente
3. Recuerdes
(indirectamente)
_________________ Competencias para el desarrollo de las Habilidades de Pensamiento __________________________________________________________ Ejercicios propuestos
Integración de la habilidad de observar
Ejercicio 26.- Reflexiona y responde:
1. ¿Cómo defines a la habilidad de observar?
2. ¿Para qué te sirve observar?
3. ¿Cuál es el proceso para realizar una buena observación?
4. Anota un ejemplo de la habilidad de observar en la vida cotidiana.
5. Elabora una pregunta queconsideres importante de la habilidad básica de
observar y anota su respuesta.
Competencias para el desarrollo de las Habilidades de Pensamiento ___________________
Ejercicios propuestos __________________________________________________________
Nombre:
Sesión: 9
Conceptos Básicos
Fecha:
2 HABILIDADES BÁSICAS DE PENSAMIENTO (HBP)
Comparación
Ejercicio 27.- Observa cuidadosamente la imagen.
1.Anota en forma de listas por un lado las diferencias y por el otro las semejanzas.
2. Reflexiona y responde: ¿Cuáles son las habilidades básicas que empleaste?
Identificación de diferencias
Ejercicio 28.- Observa cuidadosamente y anota las diferencias que puedas
detectar al comparar ambas figuras.
1.
Identificación de diferencias con variable
Ejercicio 29.- Observa las mismas figuras... ahorautiliza las siguientes variables:
edad, estatura, ánimo, complexión, color ropa y color zapatos.
1. Anota las diferencias que puedas detectar al realizar la comparación de ambas.
_________________ Competencias para el desarrollo de las Habilidades de Pensamiento
__________________________________________________________ Ejercicios propuestos
Identificación de diferencias con un objetivoespecífico
Ejercicio 30.- Observa cuidadosamente y anota las diferencias que puedas detectar al
comparar ambas figuras si decidieras utilizar alguna para ir a la escuela.
1. Define y anota cinco variables de comparación.
2. Identifica las diferencias que puedas detectar sobre la base de las variables
definidas.
Competencias para el desarrollo de las Habilidades de Pensamiento ___________________...
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