ejercicios de lenguaje
Páginas: 3 (648 palabras)
Publicado: 9 de julio de 2013
EJERCICIOS MOTORES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE VERBAL
Muchas veces nos preguntamos ¿por qué mi hijo que ya tiene en terapia tantos meses y sigue pronunciando mal?, esto se debe a que muchas vecesel tono muscular disminuido o aumentado contribuye a el mal funcionamiento de las estructuras anatómicas que permiten la adecuada pronunciación, por ello paso a detallar algunos ejercicios que nosayudaran a mejorar este aspecto muscular:
Ejercicios Musculares:
Cuando el niño presente un retraso evidente en la emisión de los fonemas se puede aplicar las siguientes sugerencias, es convenienterealizar estos ejercicios sentándolo al niño frente a un espejo.
Para labios
· Desviar la comisura de los labios lo mas fuerte posible hacia la izquierda y luego hacia la derecha.
· Estirar loslabios hacia delante como para hacer la mueca del beso.
· Ejecutar los movimientos anteriormente indicados, con los labios juntos, entreabiertos y abiertos.
· Desviar, lateralmente, todo lo posible lamandíbula manteniendo los labios juntos
· Abrir y cerrar los labios cada vez más de prisa, manteniendo los dientes juntos.
· Oprimir los labios uno con otro, fuertemente.
· Bajar el labioinferior, apretando bien los dientes
· Morder el labio superior y finalmente, morderse los dos al mismo tiempo
· Hacer una mueca lateral a pesar de que el dedo índice de la profesora le oponga resistencia.· Colocar los labios como para producir fonemas, empleando láminas de los diferentes puntos de articulación de cada fonema.
Para las mejillas
· Inflar las mejillas, simultáneamente
· Inflar lasmejillas, alternadamente, pasando por la posición de reposo; realizarlo, alternativamente en 4 tiempos de 5 repeticiones.
· Inflarlas, alternativamente, sin pasar por la posición de reposo, en dostiempos.
· Entrar las mejillas entre las mandíbulas
· Inflar las mejillas, a pesar de la oposición de los dedos de la profesora.
Para agilizar la lengua
· Sacar la lengua y levantarla lo mas...
Muchas veces nos preguntamos ¿por qué mi hijo que ya tiene en terapia tantos meses y sigue pronunciando mal?, esto se debe a que muchas vecesel tono muscular disminuido o aumentado contribuye a el mal funcionamiento de las estructuras anatómicas que permiten la adecuada pronunciación, por ello paso a detallar algunos ejercicios que nosayudaran a mejorar este aspecto muscular:
Ejercicios Musculares:
Cuando el niño presente un retraso evidente en la emisión de los fonemas se puede aplicar las siguientes sugerencias, es convenienterealizar estos ejercicios sentándolo al niño frente a un espejo.
Para labios
· Desviar la comisura de los labios lo mas fuerte posible hacia la izquierda y luego hacia la derecha.
· Estirar loslabios hacia delante como para hacer la mueca del beso.
· Ejecutar los movimientos anteriormente indicados, con los labios juntos, entreabiertos y abiertos.
· Desviar, lateralmente, todo lo posible lamandíbula manteniendo los labios juntos
· Abrir y cerrar los labios cada vez más de prisa, manteniendo los dientes juntos.
· Oprimir los labios uno con otro, fuertemente.
· Bajar el labioinferior, apretando bien los dientes
· Morder el labio superior y finalmente, morderse los dos al mismo tiempo
· Hacer una mueca lateral a pesar de que el dedo índice de la profesora le oponga resistencia.· Colocar los labios como para producir fonemas, empleando láminas de los diferentes puntos de articulación de cada fonema.
Para las mejillas
· Inflar las mejillas, simultáneamente
· Inflar lasmejillas, alternadamente, pasando por la posición de reposo; realizarlo, alternativamente en 4 tiempos de 5 repeticiones.
· Inflarlas, alternativamente, sin pasar por la posición de reposo, en dostiempos.
· Entrar las mejillas entre las mandíbulas
· Inflar las mejillas, a pesar de la oposición de los dedos de la profesora.
Para agilizar la lengua
· Sacar la lengua y levantarla lo mas...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.