Ejercicios de word

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EJERCICIOS:
Word para Trabajar
Nivel I

Tabla de Contenidos

1. Word: Operaciones Básicas 3
Ejercicio N°1: Dueñas de casa 3
Ejercicio N°1: Jóvenes Desempleados/as 4
Ejercicio N°1: Microempresas 5
Ejercicio N°1: Adultos Mayores 6

2. Formas de Visualización de Páginas y Función de Ayuda 7
Ejercicio N° 2: Dueñas de Casa 7
Ejercicio N° 2: Jóvenes Desempleados/as 7Ejercicio N° 2: Microempresas 8
Ejercicio N° 2: Adultos Mayores 8

3. Herramientas de Búsqueda y Formato de Texto 9
Ejercicio N°3: Dueñas de Casa 9
Ejercicio N°3: Jóvenes Desempleados/as 10
Ejercicio N°3: Microempresas 11
Ejercicio N°3: Adultos Mayores 12

4. Encabezado y Pie de Página 13
Ejercicio N°4: Dueñas de Casa 13
Ejercicio N°4: JóvenesDesempleados/as 13
Ejercicio N°4: Microempresas 13
Ejercicio N°4: Adultos Mayores 14

5. Revisión Ortográfica y Gramatical 15
Ejercicio N°5: Dueñas de Casa 15
Ejercicio N°5: Jóvenes Desempleados/as 15
Ejercicio N°5: Microempresas 16
Ejercicio N°5: Adultos Mayores 16

6. Tablas (Básico) 17
Ejercicio N°6: Dueñas de Casa 17
Ejercicio N°6: Jóvenes Desempleados/as 17Ejercicio N°6: Microempresas 18
Ejercicio N°6: Adultos Mayores 18

7. Insertar Imágenes y Gráficos 19
Ejercicio N°7.1: Dueñas de Casa 19
Ejercicio N°7.1: Jóvenes Desempleados/as 19
Ejercicio N°7.1: Microempresas 19
Ejercicio N°7.1: Adultos Mayores 20
Ejercicio N°7.2: Dueñas de Casa 20
Ejercicio N°7.2: Jóvenes Desempleados/as 21
Ejercicio N°7.2: Microempresas 21Ejercicio N°7.2: Adultos Mayores 22

1. Word: Operaciones Básicas

|Ejercicio para practicar: |
| |
|Reconocimiento las diferentes partes delprograma: Barra de título, Barra de menús, Barra de herramientas. |
|Uso de herramientas de edición: Cortar, Copiar, Pegar. |
|Uso herramientas de formato: Fuente, Tamaño de fuente, Estilo. |

|Ejercicio N°1: Dueñas de casa|
| |
|A continuación se presenta un texto corto. Escríbalo usando el teclado en un documento nuevo de Word y después aplíquele el |
|siguiente formato:|
| |
|Escriba en fuente Tahoma, tamaño 12. |
|Ponga en negrita lafrase “Las jóvenes no buscan un título por distraerse”. |
|Ponga en cursiva la palabra “igualdad”. |
|Subraye la frase “la igualdad conseguida es bastante satisfactoria” |
|Copie lafrase “El siglo XXI será el siglo de las mujeres” y péguela sobre el texto como título. |
|Cambie, después, el título a una fuente de su agrado, tamaño 14, en negrita y subrayado. |
|Guarde, finalmente, el documento con el título “Ejercicio 1”. |
|...
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