El adolescente suicida

* La importancia de la familia

Las dificultades en la familia es el factor más importante en cuanto al suicidio adolescente. Adolescentes suicidas tienen malas relaciones con sus padres y conflictos familiares que impiden que se establezcan las relaciones y los modelos propicios que le permitirían al joven enfrentar los problemas y tensiones asociados con la adolescencia.
Los jóvenessuicidas experimentan una mayor desorganización familiar que los no suicidas, y que la persistencia de la conducta suicida en los adolescentes puede estar asociada con una incapacidad para mantener relaciones familiares adecuadas.
La tensión familiar, en especial la resultante del conflicto marital y entre padre e hijo, es un factor clave en las tendencias suicidas de los adolescentes. Los adolescentesque intentan suicidarse tienden a percibir sus conflictos familiares como prolongados y extremos. Manifiestan que sus hogares están dominados por peleas frecuentes, malestar y desorganización emocional; hay un agudo resentimiento hacia los padres y/o padrastros, acompañado por una creciente incomunicación.
Una falta de coherencia en el contexto familiar puede producir la contradicción y ladesesperación incontrolables que caracterizan al adolescente deprimido en transición al suicidio.
De manera similar, el adolescente suicida, al vivir en un contexto paradójico, no experimenta sino una mayor desorientación cuando busca ayuda y confirmación. Las premisas esenciales del sí mismo se ven socavadas, y es esta desorientación ineludible la que da lugar a una desesperación suicida, ante lacual el único recurso es la disolución del sí-mismo.

* Patrones familiares frecuentes

Triangulación. Existen contradicciones básicas en las directivas que recibe el muchacho. Estas directivas contradictorias suelen originarse en una escisión entre las figuras parentales. La vida del hogar está marcada por la presencia de lealtades divididas que fuerzan al adolescente a tomar partidopor uno u otro de sus padres, lo que le provoca una enorme tensión. El hijo se ve constantemente obligado a malquistarse con uno de los padres, al tiempo que es explotado por el otro. Tiene el efecto de erosionar la autoestima del adolescente debido a su sentimiento de culpa por estar hiriendo a uno de sus padres.
La triangulación debilita la sensación de seguridad del adolescente. El mensajeque le transmite es que el mundo no es un lugar seguro. Si el adolescente vive en una familia en la que hay una constante triangulación y, por consiguiente, son continuos el rechazo y la culpa, el rechazo que se produce en el contexto social más amplio se torna intolerablemente amenazador. El chico no cuenta con un hogar seguro y acogedor en el cual pueda refugiarse.

Los cambios físicos, laemocionalidad, la búsqueda de identidad, la sensibilidad de los adolescentes a la emotividad caprichosa de los pares, todos estos elementos incrementan la vulnerabilidad del adolescente ante la triangulación. El sistema está debilitando un sí-mismo ya de por sí inestable.
El sistema prematuramente desligado. En el adolescente detrás de la fachada de su madurez física hay un niño que aún requiereuna buena doses de supervisión, guía y apoyo. Y muchas veces, si se presupone y se fomenta la autonomía del adolescente, la desvinculación prematura del sistema provoca una grave depresión y una conducta suicida. La desvinculación prematura a menudo se ha producido por haberse juzgado desacertadamente la edad emocional del adolescente. El chico no se siente liberado, en consecuencia, sinoexpulsado.
Cuando el adolescente expulsado tropieza con dificultades para enfrentar el contexto social externo, no recurre a su familia, dado que ésta ya representa un sitio de desvalorización y rechazo para él. Al quedar el sujeto a la valoración refleja del grupo de pares o de otros factores externos y al carecer de apoyo familiar, el adolescente se vuelve sumamente vulnerable y puede volcar la...