EL ADVERBIO, CLASIFICACIÓN Y ANÁLISIS

UNIVERSIDAD SANTA MARÍA
FACULTAD DE FACES
PRIMER SEMESTRE, SECCION “F”
MATERIA: REDACCIÓN I
PROFESOR: EVELIXE LÓPEZ






EL ADVERBIO, CLASIFICACIÓN Y ANÁLISIS


Alumnos:
Daniela Talavera C.I V- 20.211.030
Keila Ojeda C.I V- 19.087.553
Daniela Osecha C.I V- 20.211.030
Nelson Vivas C.I V- 18.009.268



Caracas, Febrero de 2011INTRODUCCIÓN
El objetivo con el cual se hace el planteamiento de este trabajo escrito, surge con la intención de informar sobre lo referente al adverbio y su clasificación, con la finalidad de obtener conocimientos sobre su uso; iniciando con un concepto sencillo, seguido con un ejemplo para mayor entendimiento sobre como es su utilización.
Como complemento, se anexaran y explicaran de formadetallada unos análisis que fueron aplicados a el cuento “Las Hija de Inés”, cuyo cuento se encuentra en el libro “Cuentos Grotescos” escrito por José Rafael Pocaterra, que fue publicado en su primera edición por la editorial PANAPO en el año1985.
Los análisis que serán aplicados son:
Pragmático
Sintáctico
De forma y
Niveles de Lenguaje.
Cada uno de estos análisis está compuesto por algunascaracterísticas que serán desarrolladas a lo largo del trabajo.








EL ADVERBIO
Es la clase de palabra que modifica al verbo, al adjetivo o a otro adverbio. Ejemplo:
Fernando llegará mañana (Modifica al verbo llegará).
Ellos están muy tristes (Modifica al adjetivo tristes).
Mis amigos viven muy lejos (Modifica al adverbio lejos).
Su función más importante es modificar verbos eintensificar el significado de los adjetivos y de los otros adverbios. Estos se caracterizan por no poseer morfemas flexivos, como los sustantivos, artículos, pronombres, etc; sin embargo si poseen morfemas diminutivos: cerquita, despuesito, lueguito, apenitas, abajito, etc.
Los adverbios constituyen una clase muy grande, en la cual se incluyen ls llamadas frases o locuciones adverbiales. Ejemplo:
Caraa cara
Sin ton ni son
De vez en cuando.
También hay locuciones adverbiales latinas como:
In Fraganti
A posteriori
A priori.
CLASIFICACION DE LOS ADVERBIOS.
A. CALIFICATIVOS.
Pertenecen a este grupo todos los adverbios derivados de los adjetivos; en ocasiones se emplean las mismas formas adjetivas con función adverbial.

Ejemplo:
Adverbios
Trabaja duro
Hay que cantar bajo.Adjetivos
El pan está duro
Es un techo bajo.
También son adverbios aquellas palabras que se les agrega el morfema –mente. Estos adverbios, generalmente, indican modo o la manera de realizar una acción. Ejemplo:
Contestó forzadamente
Traduce perfectamente.
los adverbios terminados en –mente que no denotan modo son: primeramente, posteriormente, previamente, últimamente, anteriormente, entre otros,dado que mantienen el valor ordinal o temporal del adjetivo de donde provienen.
En general, es posible formar adverbios en –mente a partir de cualquier adjetivo calificativo, excepto de los gentilicios, de los que se refieren a colores y de adjetivos que denotan características o cualidades físicas que no admitirían una interpretación modal; blancamente, rojamente, de adjetivos como gordo, calvo,delgado, peludo, no es común la formación de adverbios.
Cuando se coordinan dos adverbios terminados en –mente, en el primero se omite el morfema para evitar la cacofonía, es decir, se emplean formas apocopadas:
Atrevida y audazmente
Lenta y cuidadosamente.

Es muy común emplear la forma apocopada sólo, en caso del adverbio solamente, aunque no esté coordinado con otro; sólo llegaron tresinvitados a la fiesta.
Los adverbios terminados en –mente derivados de los adjetivos que tienen acento ortográfico, lo mantienen:
Último – Últimamente
Fácil – Fácilmente.
B. DETERMINATIVOS.
Constituyen una clase en la que se incluye un número limitado de formas. En general, se caracterizan porque desempeñan una función similar a la de los pronombres, dado que puede decirse que éstan en lugar...