El Arbol De Lilas

Fundamentación- Arbol de lilas . Maria andrueto

¿Qué se puede hacer hoy para fundamentar la lectura? A este interrogante tratara de responder satisfactoriamente el planteo de este proyectoque, obviamente, tiene como propósito promover la lectura en los jóvenes.
Para lograr este fin se tendrá en cuenta la interacción entre el texto y las imágenes que ilustran el desarrollo deldiscurso, con ello se destacará la acción complementaria y recíproca de ambos elementos (texto e imagen) que logran una distribución conveniente sin que ninguno prevalezca sobre el otro. Así, lalectura logrará ser armoniosa y llamativa para quienes se interesen en ella.
La obra elegida es ``El árbol de lilas de Maria Teresa Andrueto que cuenta con la ilustración de Liliana Menendez. Es untexto breve que capta un tema exclusivo del ser humano: el amor. Por medio de simple preguntas ¿Qué es el amor? ¿Dónde vive? ¿Cómo es su cara? ¿Y el color de sus ojos? La autora desarrolla estacuestión inherente al sentimiento mas profundo y afectivo que puede experimentar y alcanzar el hombre.
Las ilustraciones son más que elocuentes y refieren cada etapa de los personajes con alusión alos sentimientos que los unen a los lugares que habitan.
Sabido es que hoy se lee poco y para poder revertir esta situación se hace necesario promover la lectura.
Según Ibáñez Langlois,lingüista chileno, “el hábito de leer, o se adquiere muy temprano en la vida – de preferencia en la niñez y en el período adolescente – o ya no se adquiere después, sino a costa de grandesdificultades. Que nuestros niños ya casi no lean es un hecho verificado”.
Y enseguida identifica las causas de este problema entre las que cabe destacar la acción de las NTIC(nuevas teconologias de lainformatica y de la comunicacion), nos desbordan de información. Un ejemplo claro es el de la televisión “donde el espectador es deliciosamente pasivo: se le entretiene sin esfuerzo alguno de su...