el arte de enseñar

Páginas: 3 (604 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2013
La mayorÌa de la gente tiene problemas. Hay personas que no se llevan bien con sus maridos o con sus esposas; otras est·n abrumadas por problemas de dinero o de educaciÛn de los hijos; otras sufrendepresiÛn nerviosa; otras sienten una especie de vacÌo interior que les impide realizarse; hay en fin otras esclavizadas por el alcohol o por el sexo. No hay suficientes consejeros profesionales paradar abasto con tantos problemas. Y aunque los hubiera, son relativamente pocas las personas con dinero y paciencia suficientes para aguantar las caras y lentas series de sesiones que a menudo exigenlos tradicionales mÈtodos de esta clase de psicoterapia profesional. Adem·s, es preciso admitir que el porcentaje de Èxitos por parte de psicÛlogos y psiquÌatras no justifica la conclusiÛn de que unaterapia profesional que estÈ al alcance de todos los bolsillos, sea la respuesta deseada.

El aumento de problemas personales y una creciente desilusiÛn en los esfuerzos profesionales por resolverlos,han dado paso al intento de buscar nuevas vÌas de soluciÛn. Ha llegado el momento preciso para que los creyentes que tomen a Dios en serio, desarrollen un mÈtodo bÌblico de aconsejar que afirmela autoridad de la Escritura y la necesidad y suficiencia de Cristo. La amargura, la culpabilidad, la preocupaciÛn, el resentimiento, el mal genio, el egoÌsmo quejumbroso, la envidia y lalascivia est·n consumiendo a nivel psÌquico, espiritual (y, a menudo, a nivel fisiolÛgico) las vidas de los hombres. Al menos en nuestro subconsciente, se ha encastillado la idea de que, para nosotroslos creyentes, la entrega a Cristo y la dependencia del poder y de la guÌa del EspÌritu Santo, nos exigen someternos a lo que el mÈdico prescriba. Pero el caso es que la psicologÌa y la psiquiatrÌaprofanas se han empeÒado en meternos en la cabeza la nociÛn de que los problemas emocionales son efecto de un desequilibrio psÌquico y dentro de esos lÌmites se mueve todo el diagnÛstico, asÌ como la...
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