El bulling

ACTIVIDAD N° 1
DIAGNÓSTICO
ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA / PROYECCIÓN
SOCIAL

I.- Datos generales:
1. Facultad:

Ciencias de la Salud

2. Carrera Profesional:

psicología

3. Centro Uladech – Católica:

Chimbote

4. Nombre de la asignatura:

Desarrollo de la Sociedad I

5. Semestre académico:

Ciclo académico: VI Ciclo

6. Docente tutor:

Lic. Prada TalledoVilma

7. Nombre del Estudiante:

Huamán Velásquez Marcia

8. Integrantes del grupo:


Bances Acosta Azucena



Callan Alcedo Milagros



Castro López Noly



Domínguez de la Cruz Mario



Flores Paredes Medaly



Huamán Velásquez Marcia



Pérez Castañeda Cynthia



Ruiz Aparicio Sulma

9. Fecha: del 2 al 9 de octubre

II.- Proceso del diagnóstico dela actividad de extensión universitaria /
proyección social
2.1.-

Datos de la comunidad y/o
breve reseña y representante).

organización

(nombre,

ubicación,

Nombre: Politécnico Nacional del Santa
Ubicación: Av. Enrique Meiggs 680 Miramar bajo
Representante: Director Segundo Enrique Amú Guamí
Breve reseña:
Se creó el 21 de marzo de 1958 mediante R.M. Nº 3018 como InstitutoNacional de
Educación Industrial de Varones Nº 36; siendo Ministro de Educación don Jorge
Basadre y Presidente de la República don Manuel Prado. Su primer director fue el
Ing. Guillermo Manrique González. Las primeras especialidades fueron de Mecánica
general y Trabajos en madera.
En 1960 se amplía a Electricidad y Fundición, teniendo como director al Prof. Pablo
Vásquez Castañeda. En 1964 seincrementa las especialidades de Radio, Electrónica
y Automotores. Una ley aprobada en el Congreso, el 7 de noviembre de 1966, siendo
Presidente del Senado don Luís Alberto Sánchez y Secretario de la Cámara de
Diputados el Dr. Saturnino Barrospi; fue promulgada por el presidente Fernando
Belaunde Terry, el 13 de enero de 1967.
Era alcalde de Chimbote el Ing. Guillermo Balcázar Rioja. En ella,el Instituto
Nacional de Educación Industrial de Varones Nº 36, se transforma en Politécnico
Nacional del Santa, gozando - de acuerdo a esta ley - de "Autonomía pedagógica,
administrativa y económica para preparar técnicos en las especialidades de:
Mecánica general, trabajos en madera, Electricidad, Automotores, Radio, Televisión,
Motores diésel, Carpintería de ribera y Construcciones einstalaciones sanitarias,
acorde con las necesidades de la zona. " Asimismo, esta ley le proveyó de 4 millones
de soles, destinados al equipamiento y mejoramiento de sus instalaciones.
Desde 1978 a 1982 sus alumnos pasaron a la administración del Colegio Nacional
San Pedro y sus talleres son utilizados para la enseñanza técnica de otros centros
educativos de la localidad con el nombre de Centro deCapacitación Técnica (CECAT)
Politécnico de Santa. Por R.D. Nº 0170, del 23 de marzo de 1981, se permite a la
CECAT contar con alumnos propios, volviendo a su anterior estatus el 24 de marzo de
1983 (p.160).
El 23 de junio de 1967, por D.S. Nº 542 se inició el turno nocturno, funcionando hasta
1977. También se dotó al politécnico de modernas maquinarias importadas de

Hungría

por

elproyecto

PROYEZA.

En 1999 se inicia el Nuevo Enfoque Pedagógico formando parte del Plan Piloto de
bachillerato. Sus 1.104 alumnos se hallan distribuidos en nueve especialidades
vigentes: Mecánica de producción, Fuerza motriz, Electrónica, Electricidad, Dibujo
técnico, Modelaría y fundición, Construcciones metálicas, Trabajos en madera e
Industria del calzado. Cuenta con 86 servidoresen el área de formación general,
Técnica y Administrativa.
Actualmente se encuentra como director el Prof. Segundo Enrique Amú Guamaní.

III.- Presentación de los resultados de la encuesta de acuerdo al modelo
CUADRO Nº1
¿Has escuchado hablar sobre el bulling?
TOTAL

SI

32

NO

TAL VEZ

19

13

0

FUENTE: Encuesta aplicada a los estudiantes del colegio Politécnico...