El Bullyng

AGRADECIMIENTOS
Les agradecemos de ante mano a todos los adolescentes que cursan media superior (Bachillerato SABES Copales), de la edad de 15 y 18 años, por el apoyo que nos brindaron, al permitirnos encuestarlos y por ofrecernos un poco de su tiempo para realizar nuestra investigación y obtener por medio de sus opiniones y conocimientos las respuestas necesarias para darnos cuenta, que tantoconocen el tipo de violencia conocida como el Bullyng y de alguna manera poderlo evitar.

INDICE

Resumen……………………………………………………………………………….02
Introducción…………………………………………………………………………….03
Marco teórico…………………………………………………………………………...03
Objetivo de la investigación…………………………………………………………...04
Hipótesis…………………………………………………………………………………05
Selección de los sujetos……………………………………………………………….05
Métodos yprocedimientos……………………………………………………………..06
Instrucciones impartidas a los sujetos………………………………………………..06
Tablas y graficas para mostrar los resultados……………………………………….07
Análisis de resultados…………………………………………………………………..12
Conclusiones…………………………………………………………………………….14
Recomendaciones………………………………………………………………………15
Bibliografía………………………………………………………………………………..16

RESUMEN
El Bullyng ocurrecuando los niños o adolescentes son atormentados continuamente por otro u otros con más poder, ya sea por su fortaleza física o por su nivel social. Los agresores, constantemente tienen actitudes agresivas y amenazantes sin motivo alguno contra otros, son provocativos, cualquier cosa para ellos es motivo de burlas y su forma de resolver conflictos es por medio de la agresión. A quienes se lespractica el Bullyng son comúnmente niños o adolescentes tímidos y muy poco sociables, cuando son victimas de este tipo de violencia se muestran agresivos con sus padres o maestros, comienzan a poner pretextos y diversos argumentos para no asistir a clases, ni participar en actividades de la escuela y principalmente se presentan con bajo rendimiento escolar. Para darse cuenta tanto los padres como losmaestros de quienes están siendo victimas del Bullyng, es de vil importancia vigilar constantemente las conductas de sus hijos o bien alumnos e informar a los niños y adolescentes de las consecuencias que puede provocar el Bullyng en las victimas y de alguna manera evitar esta violencia en todos los niveles escolares.

SUMMARY

The Bullyng occurs when children or adolescents are continuallytormented by another or others with more power, either physical strength or social status. The attackers are constantly aggressive and threatening attitude for no reason against others, are provocative, anything to them is teased and way of resolving conflicts is through aggression. To those who practiced them Bullyng children or teenagers are usually very shy and unsociable, when they are victims ofsuch violence are aggressive with their parents or teachers, begin to make excuses and various arguments for not attending classes, or participate in school activities and mainly present with poor school performance. To realize both parents and teachers who are being victims of Bullyng, vile is important to constantly monitor the behavior of their children or students and inform children andteenagers of the consequences that can result in victims and Bullyng somehow prevent this violence at all school levels.

INTRODUCCION

Esta investigación sobre el Bullyng se realizo con el propósito de determinar las causas y motivos por los cuales se ha dado el incremento del Bullyng en los últimos años de manera considerable y señalar cual es la gravedad del impacto que el Bullyng ocasiona ensociedad, principalmente en la vida de los afectados, pues la practica de este tipo de violencia no respeta sexo, entorno social o nivel económico. Es necesario que tanto la sociedad como las autoridades entiendan la gravedad del Bullyng y de esa manera se llegue a una solución para que el problema sea erradicado.

MARCO TEORICO

El Bullyng es una palabra proveniente del vocablo holandés que...