el chupacabras de pirque
Páginas: 2 (369 palabras)
Publicado: 15 de junio de 2013
Departamento de LenguajeProf. KarinaAlday .
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Lectura domiciliaria: “El chupacabras de Pirque”
NOMBRE: _______________________________________________CURSO:5º______ NOTA:__________________FECHA: _________________ PUNTAJE IDEAL: _56 puntos__ PUNTAJE OBTENIDO:_________________CONTENIDOS:
Comprensión de Lectura “El chupacabras de Pirque”
INSTRUCCIONES:1. Lea atentamente la instrucción de cada uno de los ítems. Responda con lápiz mina.2. Todos los borrones y correcciones invalidarán su respuesta, por eso, no conteste hasta noestar completamenteseguro.3. El tiempo mínimo para esta evaluación es de 50 minutos y el tiempo máximo es de 70minutos, cumpliéndose el tiempo, la evaluación será retirada
.Cualquier actitud que no corresponda aldesarrollo del control será sancionada conla calificación mínima.I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 punto c/u)1. El tema principal del libro es:
a. Las vacaciones de Rickyb. Conocer alChupacabrasc. Descubrir el culpable de las muertes de losanimalesd. Las travesuras de Dante
2. ¿Cuáles características identificanmejor a Ricky?
a. Estudioso y buen nietob. Tímido y cariñosoc. Bromistay gusta del básquetbold. Valiente y futbolista
3. La relación que hay entre Dante yRicky es que son:
a. Buenos amigosb. Primosc. Compañeros de cursod. Vecinos
4. Don Edmundo Sovino es el dueño de:a. Ancamánb. Kaiser y Sissic. Barrabásd. Shogún
5. Dante y Ricky se dedicaban a:
a. Investigar las misteriosas muertes deanimalesb. Repartir cartas a los vecinos de Pirquec. Pasear en bicicleta ycaballos en lasparcelasd. Conocer a los vecinos de Melisa
6. ¿Cuál es la reacción de Ricky alescuchar la historia del Chupacabras?
a. Mucho miedo, provocándole pesadillas almomento de dormirb. Quererexplicar la causa de las muertes delos animalesc. Tener la oportunidad de hacer bromas a susfamiliares y vecinosd. Mucha rabia porque no creía que laspersonas creyeran estos inventos
7. Para...
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Lectura domiciliaria: “El chupacabras de Pirque”
NOMBRE: _______________________________________________CURSO:5º______ NOTA:__________________FECHA: _________________ PUNTAJE IDEAL: _56 puntos__ PUNTAJE OBTENIDO:_________________CONTENIDOS:
Comprensión de Lectura “El chupacabras de Pirque”
INSTRUCCIONES:1. Lea atentamente la instrucción de cada uno de los ítems. Responda con lápiz mina.2. Todos los borrones y correcciones invalidarán su respuesta, por eso, no conteste hasta noestar completamenteseguro.3. El tiempo mínimo para esta evaluación es de 50 minutos y el tiempo máximo es de 70minutos, cumpliéndose el tiempo, la evaluación será retirada
.Cualquier actitud que no corresponda aldesarrollo del control será sancionada conla calificación mínima.I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (1 punto c/u)1. El tema principal del libro es:
a. Las vacaciones de Rickyb. Conocer alChupacabrasc. Descubrir el culpable de las muertes de losanimalesd. Las travesuras de Dante
2. ¿Cuáles características identificanmejor a Ricky?
a. Estudioso y buen nietob. Tímido y cariñosoc. Bromistay gusta del básquetbold. Valiente y futbolista
3. La relación que hay entre Dante yRicky es que son:
a. Buenos amigosb. Primosc. Compañeros de cursod. Vecinos
4. Don Edmundo Sovino es el dueño de:a. Ancamánb. Kaiser y Sissic. Barrabásd. Shogún
5. Dante y Ricky se dedicaban a:
a. Investigar las misteriosas muertes deanimalesb. Repartir cartas a los vecinos de Pirquec. Pasear en bicicleta ycaballos en lasparcelasd. Conocer a los vecinos de Melisa
6. ¿Cuál es la reacción de Ricky alescuchar la historia del Chupacabras?
a. Mucho miedo, provocándole pesadillas almomento de dormirb. Quererexplicar la causa de las muertes delos animalesc. Tener la oportunidad de hacer bromas a susfamiliares y vecinosd. Mucha rabia porque no creía que laspersonas creyeran estos inventos
7. Para...
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