el club de los poetas muertos
Páginas: 6 (1373 palabras)
Publicado: 8 de enero de 2015
CENTRO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO 4/1
“MAESTRO MOISÉS SÁENZ GARZA”
LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS
ALUMNAS:
DIANA JIMENA
JIMENA MARIELA
GRUPO:
301
FECHA DE ENTREGA:
LUNES 27 DE OCTUBRE DE 2014.
EL CLUB DE LOS POETAS MUERTOS.
La historia se desarrolla en la prestigiosa “universidad welton ”, escuela privada paravarones situada en el Reino Unido, donde los cuatro pilares fundamentales son la tradición , el honor, la disciplina y la grandeza.
Cuando el Sr. Keating (su nuevo profesor de literatura) , le da un giro inesperado a las clases que los chicos están acostumbrados a recibir.
Su primera clase les da un consejo que los marcara a cada uno de ellos “Carpe Diem, aprovechad el momento haced quevuestra vida sea extraordinaria”. Intrigados por la peculiar forma de impartir clase del profesor, buscan el anuario de este y le preguntan sobre lo que dice de él y su “club de los poetas muertos”.
Uno de los jóvenes le propone a los demás volver a formar el club y así es como se les va haciendo costumbre juntarse en el mismo lugar donde el profesor les platico que se juntaban.
Los jóvenes se vandando cuenta que el único objetivo del profesor es enseñarles que tienen que luchar por lo que quieren, nada es imposible, abrir su mente para convertirse en personas pensantes.
Ni el director, ni los maestros, ni mucho menos los padres están de acuerdo como el Sr. Keating imparte sus clases , pero sin pensarlo los jóvenes comienzan a tener actitudes diferentes , se dan cuenta de lo que en realidadquieren y comienzan a creer en sí mismos y luchar por ello.
Pero para los padres de uno de ellos (Neil) no es una opción hacer lo que a él le apasiona, el tiene que convertirse en doctor porque su padre así lo dice.
Los consejos del profesor empiezan a ser un problema cuando Neil enfrenta a su padre para decirle que lo que el realmente quiere es actuar , pero su padre tiene un futuro planeadopara el donde el actuar no entra , después de dejar que el joven actuara en una obra donde se apunto sin permiso va por él para decirle que lo sacara de welton , que lo mandara a una escuela militar y ahí terminara su carrera como doctor, Neil sin contradecir a su padre va hasta su habitación donde espera a que sus padres duerman y baja hasta el despacho de su padre donde se dispara.
El padre alescuchar el ruido baja junto con su esposa y se dan cuenta que su hijo se había suicidado. En la escuela el director da el aviso que él se encargara de encontrar a los responsables de la muerte de Neil.
Cuando el club de los poetas muertos hacen una reunión se dan cuenta que uno de los integrantes los ah delatado pero no solo eso, si no que se declaraba víctima y culpaba al Sr. Keating de lamuerte de Neil, por a ver insistido tanto en defender lo que ellos querían a costa de todo (incluso desobedecer a sus padres).
Hacen firmar a todos los jóvenes en contra del profesor, el profesor es despedido pero no sin antes darle una emotiva despedida donde los alumnos se suben a su pupitre para decirle: “oh, capitán , mi capitán”.
HECHOS EDUCATIVOSA) La sociología: ciencia que ofrece a la intervención la posibilidad de entender los procesos sociales propios.
Se muestra en la forma en que el profesor Keating se interesaba en que los alumnos en verdad descubrieran lo que les apasionaba, no solo imponerles disciplina para obtener buenas notas para pasar a la universidad.
B) Historia: vincula a la intervención con los elementosteóricos-metodológicos que le permiten analizar la realidad desde la perspectiva de la evolución.
La universidad welton se caracteriza por los cuatro pilares fundamentales (tradición, honor, disciplina, grandeza), desde sus inicios siempre se han llevado a cabo, se transmiten de generación en generación.
C) Psicología: permite integrar el análisis situacional, valores analíticos que cada...
“MAESTRO MOISÉS SÁENZ GARZA”
LA SOCIEDAD DE LOS POETAS MUERTOS
ALUMNAS:
DIANA JIMENA
JIMENA MARIELA
GRUPO:
301
FECHA DE ENTREGA:
LUNES 27 DE OCTUBRE DE 2014.
EL CLUB DE LOS POETAS MUERTOS.
La historia se desarrolla en la prestigiosa “universidad welton ”, escuela privada paravarones situada en el Reino Unido, donde los cuatro pilares fundamentales son la tradición , el honor, la disciplina y la grandeza.
Cuando el Sr. Keating (su nuevo profesor de literatura) , le da un giro inesperado a las clases que los chicos están acostumbrados a recibir.
Su primera clase les da un consejo que los marcara a cada uno de ellos “Carpe Diem, aprovechad el momento haced quevuestra vida sea extraordinaria”. Intrigados por la peculiar forma de impartir clase del profesor, buscan el anuario de este y le preguntan sobre lo que dice de él y su “club de los poetas muertos”.
Uno de los jóvenes le propone a los demás volver a formar el club y así es como se les va haciendo costumbre juntarse en el mismo lugar donde el profesor les platico que se juntaban.
Los jóvenes se vandando cuenta que el único objetivo del profesor es enseñarles que tienen que luchar por lo que quieren, nada es imposible, abrir su mente para convertirse en personas pensantes.
Ni el director, ni los maestros, ni mucho menos los padres están de acuerdo como el Sr. Keating imparte sus clases , pero sin pensarlo los jóvenes comienzan a tener actitudes diferentes , se dan cuenta de lo que en realidadquieren y comienzan a creer en sí mismos y luchar por ello.
Pero para los padres de uno de ellos (Neil) no es una opción hacer lo que a él le apasiona, el tiene que convertirse en doctor porque su padre así lo dice.
Los consejos del profesor empiezan a ser un problema cuando Neil enfrenta a su padre para decirle que lo que el realmente quiere es actuar , pero su padre tiene un futuro planeadopara el donde el actuar no entra , después de dejar que el joven actuara en una obra donde se apunto sin permiso va por él para decirle que lo sacara de welton , que lo mandara a una escuela militar y ahí terminara su carrera como doctor, Neil sin contradecir a su padre va hasta su habitación donde espera a que sus padres duerman y baja hasta el despacho de su padre donde se dispara.
El padre alescuchar el ruido baja junto con su esposa y se dan cuenta que su hijo se había suicidado. En la escuela el director da el aviso que él se encargara de encontrar a los responsables de la muerte de Neil.
Cuando el club de los poetas muertos hacen una reunión se dan cuenta que uno de los integrantes los ah delatado pero no solo eso, si no que se declaraba víctima y culpaba al Sr. Keating de lamuerte de Neil, por a ver insistido tanto en defender lo que ellos querían a costa de todo (incluso desobedecer a sus padres).
Hacen firmar a todos los jóvenes en contra del profesor, el profesor es despedido pero no sin antes darle una emotiva despedida donde los alumnos se suben a su pupitre para decirle: “oh, capitán , mi capitán”.
HECHOS EDUCATIVOSA) La sociología: ciencia que ofrece a la intervención la posibilidad de entender los procesos sociales propios.
Se muestra en la forma en que el profesor Keating se interesaba en que los alumnos en verdad descubrieran lo que les apasionaba, no solo imponerles disciplina para obtener buenas notas para pasar a la universidad.
B) Historia: vincula a la intervención con los elementosteóricos-metodológicos que le permiten analizar la realidad desde la perspectiva de la evolución.
La universidad welton se caracteriza por los cuatro pilares fundamentales (tradición, honor, disciplina, grandeza), desde sus inicios siempre se han llevado a cabo, se transmiten de generación en generación.
C) Psicología: permite integrar el análisis situacional, valores analíticos que cada...
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