El color y relación con las matemáticas

Entenderemos que el color tiene relación con las matemáticas pero ¿Qué es el color? Empezaremos diciendo que el color en sí no existe, no es una característica del objeto, es más bien unaapreciación subjetiva nuestra. Por tanto, podemos definirlo como, una sensación que se produce en respuesta a la estimulación del ojo y de sus mecanismos nerviosos, por la energía luminosa de ciertas longitudesde onda.
A lo largo de la historia han existido teorías que ofrecen una explicación al color y como producto de onda electromagnética se le ha relacionado con las matemáticas indudablemente.
FueIsaac Newton (1641-1727) quien tuvo las primeras evidencias (1666) de que el color no existe. Encerrado en una pieza oscura, Newton dejó pasar un pequeño haz de luz blanca a través de un orificio.Interceptó esa luz con un pequeño cristal, un prisma de base triangular, y vio (percibió) que al pasar por el cristal el rayo de luz se descomponía y aparecían los seis colores del espectro reflejados enla pared donde incidía el rayo de luz original: rojo, anaranjado, amarillo, verde, azul, añil y violeta.
Clasificación de los colores.
Los colores primarios son aquellos colores que no puedenobtenerse mediante la mezcla de ningún otro, por lo que se consideran únicos. Tres son los colores que cumplen estas características: amarillo, magenta y cyan.
Existen modelos sobre el color y suclasificación matemática son:
Modelo RGB
Azul + Verde = Cian
Verde + Rojo = Amarillo
Azul + Rojo = Magenta
Modelo CMYK
Amarillo + Cian = Verde
Amarillo + Magenta = Rojo
Magenta + Cian = AzulModelo RYB
Amarillo + Rojo = Naranja
Rojo + Azul = Violeta
Azul + Amarillo = Verde

Propiedades del color.
Las propiedades del color son básicamente, elementos diferentes que hacen único undeterminado color, le hacen variar su aspecto y definen su apariencia final. Ellas están basadas en uno de los modelos de color más aceptados actualmente, realizado por Albert Münsell en 1905.
Matiz....