El Color


CEVES

CENTRO VERACRUZANO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PLANTEL: TANTOYUCA, VER.

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

MATERIA: AUXILIARES DE LA COMUNICACIÓN DIDÁCTICA.

REPORTE DE INVESTIGACIÓN: ELCOLOR.

CUARTO MÓDULO

ASESOR: LIC. VICENTE TREJO DEL ÁNGEL.

ALUMNO: SAMUEL MELO VELASCO.

ABRIL 2012


INTRODUCCIÓN
El color es una percepción visual que se genera en el cerebro de loshumanos y otros animales al interpretar las señales nerviosas que le envían los fotorreceptores en la retina del ojo, que a su vez interpretan y distinguen las distintas longitudes de onda que captan de laparte visible del espectro electromagnético (la luz).
Todo cuerpo iluminado absorbe una parte de las ondas electromagnéticas y refleja las restantes. Las ondas reflejadas son captadas por el ojo einterpretadas en el cerebro como distintos colores según las longitudes de ondas correspondientes.



















COLORES PRIMARIOS, SECUNDARIOS Y COMPLEMENTARIOS.
Coloresprimarios:
Son los colores principales del círculo y están ubicados de manera equidistante. Se los denomina como primarios ya que no se pueden obtener con la mezcla de ningún otro color.

Coloressecundarios:
Son los que se obtienen de la mezcla de iguales cantidades de dos colores primarios. Son el:
Anaranjado (rojo + amarillo),
Verde (amarillo + azul) y
Violeta (azul + rojo).

Colorescomplementarios:
Cada color secundario es complementario del primario que no interviene en su elaboración.
Los colores complementarios son los que se oponen en el círculo cromático, unión constituyenpares complementarios.


EFECTO PSICOLÓGICO.
Blanco: Su significado es asociado a la paz, pureza, fe. Alegría y pulcritud. Es la fusión de todos los colores y la absoluta presencia de la luz. Es uncolor purificador, brinda sensación de limpieza y claridad. Ayuda a alejarse de lo sombrío y triste. Representa el amor divino, estimula la humildad y la imaginación creativa.

Negro: Símbolo del...